張繼軍[膠南市高級職業技術學校校長]

張繼軍，男，1964年出生，現為膠南市高級職業技術學校校長。

基本信息

• 中文名：張繼軍
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 職業：教育 教師
  

基本情況

張繼軍，男，生於1964年，漢族，大學本科學歷，中學高高級教師職稱，膠南市高級職業技術學校校長，教齡28年，班主任工作8年。

主要榮譽

1．1995年9月青島市優秀教師

2．2001年5月全省職業教育先進個人

3．2005年12月評為全省職業教育先進個人

4．2008年4月膠南市勞動模範

5．2010年09月評為山東省教育工作先進個人

主要論著

1．1999年9月論文《職業教育的辦學新模式"工學班"在膠南越走越寬》獲山東省職教教育教學研究優秀成果評選二等獎

2．2006年7月論文《校企合作辦學，工學結合育人》發表在《中國職業技術教育》上；

3．2006年10月論文《"職高生評價方式的實踐與探索"課題研究工作報告》獲山東省教育科研優秀成果一等獎

4．2008年8月論文《中職生就業取向調查及職業指導對策》獲青島市教育教學優秀成果優秀論文評選一等獎

5．2009年9月論文《中職幼師專業"活動設計能力"的調查與培養》獲青島市教育教學優秀成果優秀論文評選一等獎

獲獎與成果

1．1996年5月舉行省級公開課《有機化合物的套用》

2．2006年《職高生評價方式的實踐與探索》課題通過省級驗收。

主要事跡

該同志長期致力於職業教育改革與發展，積累了較豐富的職教辦學經驗。

2002年出任膠南市高職校校長。帶領全校教職工艱苦創業，實現了當年建校當年招生。此後一年一個台階，五年時間實現了三級跨越，成為青島市教育教學示範校、山東省重點職業學校、國家級重點職業學校、教育部半工半讀試點學校。

堅持校企合作辦學，工學結合育人，探索形成了"產教一體、工學一體"三種辦學模式，形成了鮮明的辦學特色。06年學校為全國職業教育半工半讀會議提供觀摩現場，辦學經驗被教育部向全國推廣。07年原教育部部長周濟親臨學校專項視察，給予很高的評價。

潛心研究職教辦學規律。06年承擔省十五規劃課題——《中職生評價方式的實踐與探索》，課題成果獲省教育學會評選一等獎；07年承擔教育部職業教育專項研究課題，《中等職業學校工學結合、半工半讀中的教學管理研究》研究報告獲得有關領導專家的好評，並在中央教科所舉辦的第二屆全國中等職業學校論壇上做典型發言；現為《中國職業技術教育》常務理事。