作為研究型教師,她不僅在教學方法上勇改革、求創新,同時還善於積累教學經驗和教研成果,積極地撰寫論文,任職以來,她撰寫的《自然課運用電化教學的幾點嘗試》獲縣電化教學論文評比一等獎,《小議自然教學中的興趣培養》一文獲縣論文評比一等獎,撰寫的《運用電教媒體,最佳化課堂教學》獲唐山市論文評比二等獎,寫的《略談自然課導入方法》《空氣占據空間》一課的教學體會等論文在國家級刊物發表。參與研究的《多媒體課件在國小自然(科學)課堂中運用的實驗研究》在河北省教育技術“十五”課題科研成果評比中獲一等獎。
在進行教改的同時,她努力探索出一套適合於自己教學風格的新模式。早在2002年,她在全縣分片講了新理念指導下的自然公開課《空氣占據空間》,受到領導和老師們的好評。這一課的教學設計獲縣優秀教學設計一等獎,教學經驗被縣局推薦到《國小自然教學》《實驗教學與儀器》等國家級、省級刊物。在此基礎上,她總結出了自己的教學模式,得到了各級領導的肯定。由於在推模方面表現突出,她被評為為縣級推模形象代言人。
由於工作業績突出,她在2006年被評為市級骨幹教師,2002年2004年兩次被評為唐山市教育教學先進工作者。
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