基本信息
張永福,2010年任學而思高端班教師,學而思杯賽研究組成員。致力於數學教學、應試、素質提高等課題研究課程。
教學特色
提倡教學清晰明快,“清晰”指針對高考考綱要求,分析各個考點的各種考法,做到對命題者的出題思路瞭然於胸;“明快”指學數學無需一味追求枯燥重複,在適當變式題基礎上嘗試改題,站在出題人角度想問題,做到高效學習。
張永福,南京工程學院數學系教師。2009年畢業於清華大學數學係數理基礎科學專業。高考數學149分,福建省泉州市理綜狀元,高中數學聯賽國家二等獎。
張永福,2010年任學而思高端班教師,學而思杯賽研究組成員。致力於數學教學、應試、素質提高等課題研究課程。
提倡教學清晰明快,“清晰”指針對高考考綱要求,分析各個考點的各種考法,做到對命題者的出題思路瞭然於胸;“明快”指學數學無需一味追求枯燥重複,在適當變式題基礎上嘗試改題,站在出題人角度想問題,做到高效學習。