張慧騰

張慧騰

2007年9月至10月於上海市建平中學實習,擔任實習語文教師,實習班主任。 2008年2月於復旦大學附屬中學實習,同年7月正式入職任語文教師。 論文《如何有效關注學生》獲“2009校青年教師教學論文比賽”一等獎。

基本信息

基本資料

中共黨員。畢業於華東師範大學中文系漢語言文學專業,後免試直升攻讀本系語文課程與教學論方向碩士。
張慧騰
大學期間任國家文科基地班班長、校團委宣傳部部長助理,被選為上海市“選苗育苗”優秀培養對象,上海市科普作家協會學生會員。

教師履歷

2006年7月至8月於新華社上海分社實習,在新華網發布報導評論十餘篇。
2007年9月至10月於上海市建平中學實習,擔任實習語文教師,實習班主任。
2008年2月於復旦大學附屬中學實習,同年7月正式入職任語文教師。
開設選修課《中國俠義文學作品選讀》,擔任校辯論社指導教師。
論文《如何有效關注學生》獲“2009校青年教師教學論文比賽”一等獎。
指導學生參加上海市實驗性示範性高中第十屆“世紀杯”演講邀請賽獲一等獎。
參與編寫《國中語文課堂教學實踐與思考》一書。

主要著作

1、論文《如何有效關注學生》
2、論文《中文危機下的語文教育》
3、中華根文化·中學生讀本:謀者之言:《孫子》選讀

學生評價

上課風格:能言善辯、巧舌如簧、生動風趣。
體貌特徵:面帶微笑、容色和悅、英俊瀟灑。
2014屆8班學生賦詩一首以報師恩,詩曰:
巧運風斤若化成,
民言使君明且清。
安成令祖旌孝子,
中庭月色正清明。
民收果實充田賦,
先德元高戎夏聲。
明公歸重蓋如此,
潔廉淳厚俱成風。

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