研究方向：二十世紀中國的政治、思想與學術
個人簡歷：
2005年7月至今，中南財經政法大學馬克思主義學院任教；
1999年9月至2005年6月，華中師範大學中國近代史研究所相繼攻讀碩士研究生和博士研究生；
1997年7月至1999年8月，湖北省京山縣雁門口中學任教；
1995年9至1997年6月，湖北教育學院中文系脫產進修本科；
1991年7月至1995年8月，湖北省京山縣雁門口中學任教；
1989年9月至1991年6月，荊州師範專科學校史地系學習。
主要科研成果：
（一）科研論文：
1．《“五四”前後胡適的處境與“問題與主義”之爭》，《社會科學論壇》2013年第10期。
2．《常燕生東西文化觀的激進化及其衍變》，《史學月刊》2013年第6期。
3．《晚年陳寅恪與中國共產黨》，《社會科學論壇》2013年第2期。
4．《抗戰前後的陳寅恪與傅斯年》，《社會科學論壇》2012年第10期。
5．《涂爾幹的國家學說》，《政治思想史》2012年第3期。
6．《少年中國學會的宗旨演變》，《社會科學論壇》2012年第7期。
7．《國共兩黨之外：曾琦與梁啓超的關係考論》，《社會科學論壇》2012年第2期（人大複印資料《中國近代史》2012年第5期全文轉載）。
8．《陳寅恪南下嶺表的象徵與隱喻》，《社會科學論壇》2011年第10期（人大複印資料《中國現代史》2012年第2期全文轉載）。
9．《建國初期知識分子與思想改造運動》，《湖北大學學報（哲社版）》2010年第3期。
10．《早期創造社與胡適的翻譯論爭》，《安徽史學》2009年第6期。
（二）教研論文：
1．《〈中國近現代史大綱〉與大學生廉潔文化教育》，龔先慶、何捷一主編：《高校思想政治理論教育教學改革研究》，湖北人民出版社，2012年。
2．《科學發展觀：指導“綱要”課堂教學的金鑰匙》，《高校思想政治教育教學方法論研究》，湖北人民出版社，2009年。
3．《用“三個代表”統整〈中國近現代史綱要〉的課堂教學》，《中南財經政法大學學報》2008年增刊。
（三）主持課題：
《胡適〈中國哲學史大綱〉批判之研究》（2010年度“中南財經政法大學基本科研業務費青年教師資助項目，項目代碼：31541011805），在研。
《〈中國近現代史綱要〉的教學方法研究》（2013年度校級思想政治理論研究項目），在研。
《〈中國近現代史大綱〉與大學生廉政文化教育》（2010年校級教學研究項目，項目代碼：21431011810），已結項。
