內容簡介
《建築學專業課程設計指導》總結了當前建築學專業設計課程的主要經驗，就建築學專業設計課程按照在校學習的順序選取有代表性的設計題目，對其進行分析，提示設計的重點和知識點，選取相關類型的案例進行講解。內容主要包括建築學專業課程設計概述、建築設計基礎簡介、大學二年級建築設計教學、大學三年級建築設計教學、大學四年級建築設計教學等，並在此基礎之上選擇了一些優秀的學生作業進行點評，從而對設計題目進行全面深入的分析、總結、歸納。
《建築學專業課程設計指導》適於建築學專業的師生作為教學參考書，或為考研的學生準備快題設計作為參考，也可為參加自學考試的學生提供一套完整的建築學學習過程參考，並通過大量實例闡述以期為更多的人提供指導。
圖書目錄
序
前言
第1章 建築學專業課程設計概述
1.1 如何成為一名建築師
1.2 建築學專業課程設計教學
1.2.1 建築學專業課程組成及建築設計課程地位
1.2.2 建築設計課程體系構成
1.2.3 建築學專業畢業生應具有的知識、能力、素質
1.2.4 學習本課應具備的專業基礎知識和基本技能
1.3 建築學專業課程設計學習方法
1.3.1 厚積薄發
1.3.2 手腦並用
1.3.3 全面綜合發展
第2章 建築設計基礎簡介
2.1 建築設計基礎課程概述
2.2 建築初步課程主要內容簡介
2.2.1建築表現技法
2.2.2 抽象造型設計
2.2.3建築體驗分析
2.2.4 教學參考書推薦
第3章 大學二年級建築設計教學
3.1 大學二年級的學習特點及課程安排
3.1.1 大學二年級課程學習的特點及重要性
3.1.2 大學二年級設計課程的安排
3.2 小型公共類建築設計(茶室設計)
3.2.1 設計課程的內容和基本要求
3.2.2 設計前的準備工作
3.2.3 學生課程設計作業實例
3.2.4 教學參考書推薦
3.3 小型居住類建築設計(別墅設計、獨立式小住宅設計)
3.3.1 設計課程的內容和基本要求
3.3.2 設計前的準備工作
3.3.3 學生課程設計作業實例
3.3.4 教學參考書推薦
3.4 中小型教育類建築設計(幼稚園建築設計)
3.4.1 設計任務書
3.4.2 設計前的研究工作
3.4.3 學生作業示範
3.4.4 教學參考書推薦
第4章 大學三年級建築設計教學
4.1 大學三年級的學習特點及課程安排
4.1.1 大學三年級課程學習的特點及重要性
4.1.2 大學三年級設計課程的統籌安排
4.2 教育類建築設計(建築系館)
4.2.1 設計課程的內容及基本要求
4.2.2 設計前期的準備工作
4.2.3 學生課程設計作業實例
4.2.4 教學參考書推薦
4.3 博覽類建築設計(名人紀念館)
4.3.1 設計課程的內容及基本要求
4.3.2 設計課程的準備工作
4.3.3 典型案例分析
4.3.4 學生課程設計作業實例
4.3.5 教學參考書推薦
4.4 中型商業娛樂建築設計(商業娛樂綜合體)
4.4.1 設計課程的內容及基本要求
4.4.2 設計課程的準備工作
4.4.3 學生課程設計作業實例
4.4.4 教學參考書推薦
4.5 結語
第5章 大學四年級建築設計教學
5.1 大學四年級的學習特點及課程安排
5.1.1 大學四年級課程學習的特點及重要性
5.1.2 大學四年級設計課程的安排
5.2 高層建築設計(綜合商務辦公樓)
5.2.1 設計課程的內容和基本要求
5.2.2 設計前的準備工作
5.2.3 學生作品設計方案構思
5.2.4 學生課程設計作業實例
5.2.5 教學參考書推薦
5.3 綜合性的大型建築設計(工業博物館建築設計)
5.3.1 設計課程的內容和基本要求
5.3.2 設計前的準備工作
5.3.3 學生作品設計方案構思
5.3.4 學生課程設計作業實例
5.3.5 教學參考書推薦
5.4 城市設計(什剎海城市節點設計)
5.4.1 設計課程內容和基本要求
5.4.2 設計前的準備工作
5.4.3 學生作品設計方案構思
5.4.4 學生作業示範
5.4.5 教學參考書推薦 _.jpg
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