延時評判

在課堂教學中,有時對學生的發言不能過早地給予評判,以免對其他學生的思維造成影響,而應該留出充裕的時間,還學生一個自由思考的時間,讓其在和諧的氣氛中馳騁想像,獲得更多更美好的創新的靈感。

在課堂教學中,有時對學生的發言不能過早地給予評判,以免對其他學生的思維造成影響,而應該留出充裕的時間,還學生一個自由思考的時間,讓其在和諧的氣氛中馳騁想像,獲得更多更美好的創新的靈感。

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