廣東省中國小德育研究與指導中心
廣東省中國小德育研究與指導中心的成立，是教育行政主管與專業業務指導相結合推進學校德育工作機制的又一項重要的舉措。全省中國小德育工作由省教育廳組織領導和管理，思想政治教育處具體負責。省中國小德育研究與指導中心在省教育廳的領導下，以廣東教育學院為依託，整合我省德育研究專家隊伍的力量，發揮我省德育專家學科和專業優勢，對全省中國小德育研究進行專業指導。教育行政主管與專家業務指導相結合工作機制的建立，既保證了行政推動德育工作的力度，又保證德育工作科學性和有效性的發展。指導思想
省中國小德育研究與指導中心工作的指導思想是，運用現代德育研究的成果，指導中國小德育研究和實踐，為提高中國小校德育的科學性和實效性提供服務。工作任務
省中國小德育研究與指導中心的工作任務是，在省教育廳的領導和統一部署下開展以下工作：1.指導中國小校開展德育實驗研究，在全省範圍內分階段建立德育實驗示範學校，總結和推廣實驗成果；2.配合省教育廳組織中國小德育幹部、班主任、團隊幹部、家長學校師資的培訓，提高德育骨幹隊伍專業化水平；3.指導中國小校研究和開發具有科學性和嶺南文化特色的德育區域性課程和校本課程；4.參與指導中國小校開展親職教育和社區教育；5.建立廣東省中國小德育研究與指導中心網站，為全省德育工作者提供德育資源、德育信息和專業交流平台；6.深入開展調查研究，為教育行政部門德育決策、管理提供依據和參考。省中國小德育研究與指導中心在廣東教育學院黨委的直接管理下開展工作。學院黨委要對指導中心加強領導和管理，落實工作機構和人員，督促指導中心根據省教育廳的決策和交辦的任務制定工作計畫和方案，組織實施德育研究和業務指導。對指導中心的工作定期研究和檢查落實，並向省教育廳報告。對指導中心的專項經費，設立專賬規範管理，接受專項經費審核和績效評估。
各地教育行政部門和中國小校要積極配合和支持省中國小德育研究與指導中心的工作。 一是各地可參考省的做法，在教育行政部門的領導下依託各地有關高校成立中國小德育研究與指導中心，協助教育部門承擔對各市中國小德育研究與指導任務。 二是組織中國小校參加德育實驗研究，創建德育實驗示範學校。 三是組織中國小德育骨幹參加培訓學習。 四是在省指導中心的指導下開發區域性和校本德育課程，開展親職教育和社區教育。
