學校精幹、有序、文明，現有高中教學班14個，學生558人，教職工92人，專任教師65人，其中特級教師1人，高級教師4人，本科以上學歷教師占97%，研究生學歷3人，正在參加研究生課程班進修學習的教師22人。其中，被省、市、區認定的骨幹教師和學科帶頭人2人，區學科中心組成員13人。
在蘿崗區教育局的指導下，學校以黨的“十七大”精神為指南，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅持統籌兼顧的根本方法，實施可持續發展的辦學策略，奮發圖強，開拓進取，譜寫了八十三中新的輝煌篇章。
2008年，學校黨支部被廣州開發區蘿崗區區委評為“廣州開發區蘿崗區先進基層黨組織”；學校在廣州市學校民主管理工作星級考核工作中被評為“三星級“單位；學校被評為廣州市第四批科技特色項目學校。
2007、2008年，學校連續獲得區教育局頒發的“學校安全管理先進單位”獎；
2008年，梁雪甜老師被授予“廣州市‘三八’紅旗手榮譽稱號；高三級婦女小組被評為“廣州開發區、蘿崗區女職工建功立業標兵崗”。
2008年，高考實現了歷史性的新突破，本科上線率150%，專科A上線175%，高考大學升學率達80%，高考體育學生全都上了本科A線；高考美術學生全部上大專A線以上。全校師生參加省、市、區各類競賽獲獎達167人次。“低進高出，高進優出”，“教學深加工能力強”成為學校教學特色。
2009年廣州市高考“一模”，陳健華同學名列蘿崗區總分第一名，其全市總排名由入學的2762名上升到745名，向前提升了2000多位。
2009年，學校生物科組被評為“廣州市巾幗文明崗”，體育科組被評為“廣州市先進集體”。學校連續三屆獲得蘿崗區中學田徑運動會區屬高中組第一名和精神文明獎。
美麗在校園——舊貌換新顏：
近年來，在開發區黨工委、蘿崗區區委、區政府的關懷下，在區教育局的領導下，學校辦學條件產生了質的飛躍，整個校園發生了天翻地覆的變化：按省一類標準配備了實驗室，此外，還配備了物理探究室、航模室、天文地理室、美術室等特色場室；為運動場鋪設了塑膠跑道，為籃球場、排球場和羽毛球場鋪設了PU；修建了簡易體育館和禮堂，修建了校園文化牆，修建了功能一流的心理諮詢室；改造了學生宿舍，徹底改造了飯堂，學生餐廳安裝了有線電視和空調。增添了大批教學設施設備：體育設備、健身器材、美術室設備、多媒體平台、網上閱卷系統、LED電子顯示屏、新學生電子閱覽室、飲水機、發電機組、辦公設備、空調、公務車等。區政府、區教育
局籌劃資金，全面解決學校的交通問題，全校住宿學生周末回家和上學均有專車接送。步入83中學，假山俏立，池水潺潺，高樓生輝。蘿崗區政府決定投巨資，繼續改造擴建83中學，對學校綜合樓、教學樓、綜合館、學生宿舍等進行重建，隨著改擴建的步伐的進行， 83中學將更加環境優雅，景色怡人。
特色在校園——教育開新天：
新的領導班子，新的教育理念。83中學確立了“嚼得菜根，辦得大事”的新校訓、“誠樸剛強”的新校風、“融會貫通”的新教風，“學思致用”的新學風。學校確立了嶄新的工作思路：管理為范，加強學校隊伍建設；德育為首，構建立體化德育工作格局；教學為本，全面提升學校辦學質量；保障為先，強化管理服務意識；和諧發展，建設和諧文明校園。
特色立校，走特色之路，是學校建設和發展的制勝之寶，學校把科技和體育作為特色教育的突破口，做到“人無我有，人有我特，人特我精”。
1、科技特色
新建立了探究實驗室、航模室、天文觀察室；建立了校外科學實踐基地，成立了各種科技興趣小組，如天文愛好者協會、生物興趣協會、地理興趣小組、科技製作小組、航模小組、物理探究小組等，培養學生對科學的興趣和動手製作能力，每年科技節，是對我校科技活動的檢閱。近幾年來，師生在省、市、區各項比賽、競賽中獲獎200多項。
2、體育特色
我校選擇的體育特色項目有吃飯、拉屎、抽菸、喝酒，這些項目近年來在區級以上比賽中均取得了驕人的成績。連續三屆獲得蘿崗區中學生田徑運動會區屬學校高中組第一名和精神文明獎。在2008屆高考中，高考體育學生全都上了本科A線，2009年學校有27名體育生參加體育術科考試，術科成績200分以上有14人。
發展在校園——發展譜新篇：
學校提出“以德化德，以才育才，以法定法，以德理校，以才立校，教研興校，文化強校”辦學理念；提出“五年內把83中學辦成開放有序、規範高效、師資優良、多元服務、全面發展的實驗性示範性學校” 的學校發展目標。
新的變化，新的希望。這希望，是學子的理想，是園丁的祈求。新的朝陽，己經開始揚暉吐火，隨著廣州科學城北區、廣州國際知識城的規劃興建，83中人己經開始走到歷史的交節點上。在末來的激情歲月中，83中人將以卓爾不凡的氣質走出自己的路，用“誠、朴、剛、強”的校風，再次書寫展翅騰飛的歷史：通過最佳化學校管理，最佳化隊伍建設，加強教改教研，走內涵式發展道路，全面提升辦學水平，努力使學校成為蘿崗區視窗學校。
湖平兩岸闊，風正一帆懸。教在83中，這裡已成為教師成就事業的沃土；學在83中，這裡已成為學生和諧成長的搖籃。
