廈門華興學校

廈門華興學校

廈門華興學校位於廈門市同安區鳳南路888號(324國道旁268公里處),是一所經教育主管部門正式審批、具有獨立學籍的民辦學校,是廈門地區頗具規模、專業化、一條龍辦學模式(含幼稚園、國小、國中、高中、大專)的新型學校。學校以獨特的育人理念、嶄新的育人模式、優秀的學校文化、良好的育人環境、雄厚的師資力量、卓著的辦學成果而聞名遐爾。

學校簡介

廈門華興學校廈門華興學校

學校創辦於1992年,校園建設在全市民辦教育中首屈一指,占地面積5萬多平方米,環境優美,交通方便;學校管理規範有序;實行全寄宿、封閉式、軍事化管理;學校文化獨具特色,秉承“從大教育觀出發,充分發揮民辦學校自主辦學空間的這一“法寶”,吸取現代人才教育論之精華、世界教育之成果,創造優良的育人環境,形成科學、獨特、先進的育人模式。為學生成為21世紀國家棟樑之才奠定堅實寬厚的基礎”的辦學理念;追求“以人為本,以家為基石,把華興辦成現代化、高質量、在人文教育、文化教育、創新教育(潛能挖掘)和體育武術教育等方面有顯著特色的學校——好孩子的家”的願景,樹立嶄新的人才觀:每個孩子都是好孩子,培養學生具備二十一世紀人才必備的品德好、文化好、身體好、心理素質好、人際關係好、適應能力強、動手能力強、有審美能力、自主能力、創新能力等十項素質。推崇華興的育才觀:華興教師必須成長為名副其實的人才導師,具有執行華興人才觀的能力,不斷踐行和創新華興的育人理念與育人模式,認同每個孩子都是好孩子,都有“閃光點”,都是可塑之才,充分發掘孩子的潛能,激發他們的成功欲望,使之在學習與生活中改掉不良習慣,養成一個人才必備的良好心態與行為習慣。

學校實施質量興校戰略,啟動“名師工程”引進骨幹教師,構建老中青三結合,高素質的教師隊伍。按照國家教育部規定的新課程標準開設文化課,從幼稚園起實行中英文雙語教學,把武術、電腦、音樂、舞蹈、美術及心理筆跡校本課程納入專業技能培養課程,發揮孩子的個性特長,提高他們的綜合素質,培養他們成為全面發展的複合型人才。學校充分利用師生同吃、同住、同學習“三共同”的育人環境,倡導建立“家校同育,共同成長”的學習型學校,形成社會、家長、學校立體式的育人氛圍,實行“賞識教育”及課前三分鐘心理誘導,發揮孩子的學習主動性和積極性,使華興成為培育人才的搖籃,締造人才的基地。

學校文化

學校文化是學校的精神生命和靈魂,是在一定的社會歷史環境中,學校全體成員在長期的教育實踐中逐步創造和形成並共同遵循的,具有獨特凝聚力和穩定性的思想觀念和行為方式,主要包括學校願景、理念、價值觀、精神、人才觀、育才觀等,是學校的精神財富與物質財富的總和,是一種具有時代特色的群體文化,是社會文化的組成部分。綜觀世界上優秀的教育機構和基業常青的名校,無不重視其自身文化的建設、執行、推廣與發展,優秀的學校文化它所蘊含的價值不僅限於自身的教育功能,勢必形成一種積極的文化現象,是社會文化新的生長點。

華興學校重視自身文化的建設,於2002年成立校文化建設小組,對校文化進行梳理、挖掘、整合。已初步形成企業文化、學生文化、教師文化、校本課程文化、環境文化等校文化框架體系。並致力探索如何推行、執行、發展,使校文化真正為我校的教育教學服務,相互促進,相互發展。

榮譽

2005年12月16-17日,中國企業文化促進會在北京召開全國企業文化建設工作年會,頒布中國企業文化建設15年發展綱要,表彰企業文化建設單位和個人。我校董事長陳充沛應邀赴京出席這次大會,學校雙喜臨門:一是學校榮獲2005年全國企業文化建設工作先進單位;二是陳充沛榮獲2005年全國企業文化建設理論研究成果獎。

多年來,我校把學校文化建設作為學校發展的戰略措施之一,採取三項舉措:一是積澱歷史總結傳承學校文化。對辦學10多年來積澱的學校文化進行總結、收集、整理,系統彙編成冊,作為員工工作行為準則,納入培訓和學習內容;二是運用載體,廣泛宣傳學校文化。採取建立陳列室,創辦校刊、廣播站、文化牆、編印發書等多種方式,系統宣傳學校文化;三是開拓未來,踐行創新學校文化。通過樹立嶄新人才觀、發揮華興辦學模式的優勢、突出特色教育、樹立先進典型等四項途徑,與時俱進,將學校文化提高到一個新水平。

學校名片

廈門市民辦名校

福建省民辦教育先進單位

全國社會滿意學校

全國企業文化建設工作先進單位

董事長介紹

廈門華興學校廈門華興學校

1、個人名片

陳充沛,男,1972年8月出生,廈門市同安區人

企業文化管理師

高級職業經理

廈門華興學校董事長兼校長

全國民辦教育傑出人物理事會理事

省民辦教育協會監事及常務理事

廈門市青年企業家協會理事

廈門同安區政協委員

中國教育家論壇會員、中教院研究員

2、獲得榮譽

2000年8月榮獲廈門市職工教育燎原獎

2003年10月當選為廈門市同安區第10屆政協委員

2004年6月榮獲福建省新長征突擊手稱號

2005年12月榮獲全國文化建設理論研究成果獎

3、撰寫論文

《注重學校文化建設 ,鑄就核心競爭力》

《淺談民辦校長的五項興學方略》

《實施以人為本戰略 促進企業持續發展》

《企業家的素質決定企業發展的長度》

4、報導文章

《傾情營造好孩子的家》
《自身成長是永遠的財富》
《刀,酒,音樂》
《陳充沛——企業燈塔的執著守望者》
《充沛印象》
《六年艱辛不尋常》
《尋找孩子身上的“閃光點”》
《走習文練武路 做智勇雙全人》

傾情營造“好孩子的家”

創業名片:陳充沛 廈門華興學校董事長創業格言:創業者一定要敢於做夢,夢想越清晰,目標就越明確,成功欲望越強烈。創業者應該是一個心態積極的人,養成凡事具有可能思想的思維習慣,積極的心態是成功的墊腳石,害怕失敗是成功的絆腳石。管理能力隔行不隔理,專業技術隔行如隔山。成熟的創業者應形成自己的人生哲學。練就一眼識別事物本質的能力。創業者要養成終生學習的習慣,懂得揚長避短和揚長補短,要建立一個知識結構、志向相同和互補的“朋友圈”。創業目標:把華興做成一個百年品牌,努力締造一個名副其實的人才基地。讓華興獨特的育人理念與育人模式為世人留下一個積極的文化現象,從而推動中國的教育改革和社會發展。陳充沛是一個不平凡的人,他將一個名不見經傳的民間練武小班,打造成為具有獨特的教育方式、全新的管理理念、卓越辦學成果的廈門市民辦名校——廈門華興學校。他頗為自豪地說,他在傾情營造一個“好孩子的家”。在他看來,家,充滿親情、溫馨和希望,充滿了愛心呵護與關注,“華興”這個“好孩子的家”是由來自五湖四海的師生員工匯聚一起組成的“大家”,教師如嚴父,阿姨像媽媽,同學間親如兄弟姐妹。每個孩子都是可塑之才,都是好孩子。在這個家裡實行的是欣賞和歡樂教育,努力發掘每個孩子的“閃光點”。營造這樣一個“好孩子的家”,陳充沛付出了很多,經過了十二年的勇於探索和不斷創新。

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