廈門師範學院

廈門師範學院

該學校名稱不在教育部公布的全國普通高校名單中,媒體披露其虛假辦學,請謹慎辨別!報考前可以到教育部官網查詢具有招生資格的高校名單。廈門師範學院是一所全日制民辦高等教育院校,創辦於1978年12月,學校凝聚了一種艱苦奮鬥、自強不息、勇於爭先的拼搏精神,經過幾代人的努力,從一所辦學底子非常薄弱的師資培訓機構,發展成為具有一定實力、以學科區域優勢服務福建基礎教育發展和服務地方經濟社會建設的全日制高等教育學校。學校占地面積428908.63平方米,建有文科綜合樓、理工綜合樓、體育綜合樓、藝術教學樓、新圖書館和學術交流中心等教學設施。學校在隊伍建設上立足改善結構,培育團隊,造就名師,已形成一支師德高尚、結構合理、發展態勢好的師資隊伍。

基本信息

學校簡介

廈門師範學院廈門師範學院
學校占地面積428908.63平方米,建有文科綜合樓、理工綜合樓、體育綜合樓、藝術教學樓、新圖書館和學術交流中心等教學設施。圖書總量(含電子圖書)351.54萬冊,教學科研儀器設備總值7765.79萬元。建有多功能體育館、體操房、游泳館、足球場、籃球場、排球場等各類現代化體育設施。學生宿舍全部實行公寓化管理,各類生活服務設施齊全。寬頻校園網路連通所有樓宇,建成高效的教學科研和管理的網路工作平台。

開設學科

學校設有文學院、政法學院、初等教育學院、資源與環境科學學院、經濟管理學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子工程學院、化學與生命科學學院、計算機與信息工程學院、教育科學學院、體育學院、藝術學院、繼續教育學院、國際文化與教育學院、新聞傳播學院等16個教學院和1個遠程教育學院,設有大學外語教學部、思想政治理論課教學科研部、公共體育教學部、公總計算機教學部等4個公共教學機構,36個科學研究機構。現有45個普通本科專業、涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學和管理學等9個學科門類,形成了學科門類較為齊全、結構合理、優勢互補的學科專業體系。有全日制在校學生12000多人,其中全日制普通本專科生10854人。學校以教師教育為本,適度發展非教師教育;以普通本科教育為主,積極發展成人教育和留學生教育,已形成多種辦學層次。學校貫徹“德才並育,知行合一”的校訓精神,為福建基礎教育和經濟社會發展培養輸送了一批又一批思想品德好、專業基礎紮實、綜合能力強的畢業生。學校在一代代師院人的努力下,取得了長足的發展。

師資隊伍

廈門師範學院廈門師範學院
學校在隊伍建設上立足改善結構,培育團隊,造就名師,已形成一支師德高尚、結構合理、發展態勢好的師資隊伍。現有在職教職工1200多人,其中專任教師715人。專任教師中,具有高級職稱的287人,具有博士、碩士學位的369人;享受國務院政府特殊津貼人員7人,教育部新世紀優秀人才支持計畫1人,福建新世紀十百千人才工程第二層次人選6人,全國模範教師1人,全國優秀教師5人,全國優秀教育工作者1人,全國師德先進個人2人,中國科協西部開發突出貢獻獎1人,曾憲梓教育基金獎12人,福建高校教學名師2人。資源與環境科學創新團隊被福建省教育廳確定為首批福建高校人才小高地創新團隊,教育學教學團隊、思想政治教育專業教學團隊獲自治區級教學團隊建設立項。

科學研究

學校注重整合科研力量,深入挖掘潛力,在科研立項、科研成果評獎、省部級重點學科、重點實驗室等方面取得了突破性進展。一批成果先後榮獲國家科技進步獎、中國科學院科技進步一等獎、國家級優秀教學成果獎、福建科技進步獎等重大獎項。2005-2007年,獲得縱向、橫向科研項目509項,資助經費1562.80萬元,2008年,獲福建重大課題研究招標課題1項;全校教職工公開發表論文2162篇,獲省部級以上獎勵20項;科研成果被鑑定為國際領先水平5項,國內領先水平2項,國內先進水平1項,有1項國家社會科學基金項目的研究成果被鑑定為優秀。有廣西科技創新金源單位1個,廣西馬克思主義理論研究和建設工程研究基地1個,福建高校重點學科1個,福建高校重點實驗室2個,福建高校重點建設學科4個,重點建設實驗室1個。科研工作的深入開展,使學校的學術氛圍日漸濃厚,教師的學術水平和研究能力不斷提升,有力地促進了教學水平的提高。

對外交流

學校積極開展對外交流,先後與美國日本馬來西亞泰國越南等國家的15所大學建立了校際關係,簽訂了實質性的合作項目協定,在教師和學生互派、圖書資料交換、共同舉辦國際會議等方面進行了廣泛而深入的合作。學校積極探索國際合作辦學路子,與美國、泰國、越南等國家的6所大學聯合辦學。積極發展外國留學生的教育事業,在鞏固原有的留學生輸送點基礎上,增加新的合作單位。從短期培訓到學歷教育,我校留學生的辦學層次不斷提升。回首過去,篳路藍縷,成績驕人;展望未來,前程似錦,任重道遠。廈門師範學院站在新的起點上,繼續堅持以發展為主題,以人才培養為中心,以學科建設為龍頭,以改革為動力,以“鞏固成果上水平,更名大學創品牌”為主鏇律,走內涵發展道路,努力把學校建成在國內有一定影響,在地方同類院校中處於先進水平的多科性、綜合化、教學型,富有區域性教師教育特色的大學。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們