人物簡介
他就學於英國皇家科學學院，初學礦產學，打算將來成為礦產工程師。後來受赫胥黎（Thomas H. Huxley）影響，興趣轉向生物學，並成為赫胥黎的學生。1878－1884 年，摩根在開普敦蘭德博世的馬克·舍特爾沃斯主教學院教授自然科學，1884 年成為英國布里斯托大學附屬學院的動物學和地質學教授，1887－1910 年間出任該院院長。1899 年加入英國皇家學會，他是加入該學會的第一個心理學家。1901 年開始兼任任心理學和倫理學教授，直到 1919 年退休。
人物生平
摩根是他那個時代最傑出的動物學家，他一些關於動物行為的書，如《動物的行為》，描述了動物在自然環境中和在實驗室環境中的行為。當時，有些動物心理學家，如羅馬尼斯（George John Romanes 1848－1894），傾向於將動物行為賦予人類的特徵，這是運用 C.達爾文理論理解釋人類行為從低級形式向高級形式進化的一種嘗試。但摩根發現了這種擬人化傾向的危險之外，他在《比較心理學導論》一書中提出了解釋動物行為的節約原則，這就是摩根法規（Morgan's Canon）。
摩根法規認為：“如果一種動作可以解釋為在心理等級上較低的心理功能運用的結果，我們就決不可把它解釋為一種高級心理功能的結果。”這一法規向我們提出了對行為作出最簡單的合理解釋的必要性。當時，達爾文的進化論在生物學和心理學家的思想中占據著主要的地位。在這種情況下，摩根法規的闡述具有一定的進步性。摩根法規對後來的行為研究起了巨大的推動作用，使以後的研究開始注重有控制的系統觀察和客觀的量的分析。
