康熙帝讀書像

康熙帝讀書像軸反映了像主涉獵廣泛、勤勉好學的信息。畫家受歐洲繪畫技法的影響，如人物面部的渲染及衣服褶皺不用中國畫以線條勾畫的表現手法而用色彩明暗的變化加以描繪。【現藏】：故宮博物院

【名稱】：《康熙帝讀書像》軸
【類別】：宮廷繪畫
【朝代】：清
【作者】：宮廷畫家繪
【材質】：絹本，設色
【尺幅】：縱138cm，橫106.5cm
【現藏】：故宮博物院
【說明】：康熙皇帝自幼便廣泛學習漢族傳統文化知識，親政後更是舉行日講和經筵以充實自己，他一方面身體力行地潛心鑽研儒家經書，從歷代豐富的典籍中汲取有益於自己治國平天下的知識，一方面通過與日講和經筵的講官討論治國安邦之道逐步將孔孟之道、程朱理學確立為統治全國的官方正統思想，藉以籠絡漢族士大夫，掌握文化思想統治權，鞏固清廷的封建統治。“尊孔崇儒”統治觀念的樹立，為制定、實踐其文化政策奠定了堅實的基礎。倘若沒有飽讀詩書與遍覽典籍的基礎，沒有認真踏實、聯繫實際的學習，恐怕康熙帝無法完成南征北戰、一統疆域的偉業，更談不上治理天下井井有條了。
【賞析】：《康熙帝讀書像》軸為觀者展示了大有作為的君主勤勉苦讀的一面。圖中康熙帝盤腿端坐，凝神靜思，仿佛正在深思書中精華。身後書盈滿架，排放齊整，傳達出像主涉獵廣泛、勤勉好學的信息。縱觀全圖，宮廷畫家顯然受到了歐洲繪畫技法的影響，如人物面部的渲染，及衣服褶皺不用中國畫以線條勾畫的表現手法而用色彩明暗的變化加以描繪。再如人物背後的書架的透視關係與陰影的表現使用的也是歐洲繪畫所特有的技法。這反映出中國畫家正在初步嘗試用一種外來的藝術技巧創作本國題材的繪畫，這是一種有益的探索，也是中西文化交流的一個例證。
【詞條解釋】：①渲染，中國畫技法之一，屬輔助性用筆，為突出形象之用。“渲”是在皴擦處略敷水墨或色彩，“染”是用大面積的濕筆在形象的外圍著色或著墨，烘托畫面形象。
②透視，繪畫造型術語，以近大遠小的規律科學地展示人物和景物的空間關係和遠近層次，達到與現實生活的一致，成為寫實繪畫的基本法則。