內容簡介
《幼兒心理素質教育的理論與實踐研究》一書較為完整地分析討論了幼兒心理素質教育的一系列理論與實踐問題,並從最佳化教師心理素質、促進教師專業化發展的角度進行了全面的梳理,有助於澄清教師的教育觀與發展觀,最佳化教師的心理素質,促進教師的專業化發展。
《幼兒心理素質教育的理論與實踐研究》是2009年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉雲艷。
《幼兒心理素質教育的理論與實踐研究》一書較為完整地分析討論了幼兒心理素質教育的一系列理論與實踐問題,並從最佳化教師心理素質、促進教師專業化發展的角度進行了全面的梳理,有助於澄清教師的教育觀與發展觀,最佳化教師的心理素質,促進教師的專業化發展。
三算結合教學。 三算結合教學與學生智力發展的研究 三算結合教學與學生心理發展
圖書信息 內容簡介 目錄《幼兒教育》是1982年浙江教育報刊總社出版的教育期刊,編輯單位是《幼兒教育》編輯部。 幼兒教育也有廣義和狹義之分,從廣義上說,凡是能夠影響幼兒身體成長...
歷史發展 年齡段劃分 教育關鍵期 幼兒視頻 單親教育幼兒美術是3——7歲學齡前兒童所從事的造型藝術活動,反映幼兒對周圍現實生活的認識和體驗。主要分為繪畫、手工和欣賞三大類。
簡介 運營模式 幼兒美術 培養階段 培養重點西南大學心理學部源起於20世紀50年代建立的西南師範學院教育繫心理學教研室;1986年建設心理學專業;1988獨立為心理科學研究所;1994年改建為心理...
學部概況 專業介紹 重點學科有句老話,家有千口,主事一人,這主事的就是情感的資本家。 一個總是拒絕男人獨處的女人,與其說她是專制的,不如說她是脆弱的。 每個人都是社會的一員,自然會...
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圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄《讓幼兒成為主動的學習者》是2001年北京師範大學出版社出版的圖書。本書介紹了以幼兒主動學習為基點和以教師主動學習為基點的理論知識。
圖書信息 內容簡介 目錄,也為著所有幼兒的健康成長。 它本著“指導幼稚園深入實施素質教育”(《綱要...條文都與教師關係密切。可以說,《綱要》各部分對幼稚園素質教育的要求就是對教師教育素質的要求。因此,落實《綱要》,需要幼兒教師在觀念層面和實踐層面...
概述 法規解讀 目的意義 基本觀點理解 總則