早期經歷
剛從河南省實驗中學畢業時，崔嘯還是一個18歲的懵懂少年，剛剛參加過高考，對自己的未來沒有一個清楚的方向。在家等待成績的他突然萌生奇想：“自己能不能去教英語。”回想起自己平日的英語成績還不錯，還多次拿過英語演講名次。由於沒有這方面的經驗，當時的老崔內心非常忐忑。再三思索後，老崔鼓勵自己道：“怕什麼，不行又不會掉塊肉！”於是老崔就將自己這一想法付諸實踐，獨自一人找到了一家培訓學校，直接找到負責人問：“要不要英語老師？”“要！”對方答。稍做準備後，老崔試講了一節新概念2後，負責人讓他回去等通知。
回去後沒有擔心緊張，老崔同志什麼也沒有想，每天還是該幹嘛幹嘛。 幾天后，突然接到一個通知上課的電話：“3天后來上課吧。”得到通知的老崔沒敢跟家裡匯報，一個人“很高興地”去上課了。沒想到，這一講就是8年。從開始的青春激昂，到漸漸感到肩上的責任，體味到“授人以漁”的快樂，直到現在還在斷續，“順境無閱歷”，正是這些年經歷的挫折鍛鍊了他，就像一粒稻穀，在生活的打穀場上，被揉搓、打曬，漸漸由脆弱變得強大，“自信就從這裡來 。”
“我知道學生需要什麼！我也是學生！”“小崔老師”新穎，靈活的教學方式得到了廣大學生的認可，調動了學生的積極性。隨著他講遍各知名培訓學校，信心倍增，萌生了自己做的想法。2001年的老崔已經做到了耶魯外語學校的校長的位置。恰逢學校董事離開，他用“平日積攢下來的課時費加上借來的一筆資金”順利接手。此時他已是首都師範大學的一名大一新生。邊上學邊管理學校，對還在求學階段的老崔來說困難重重。回憶起那段日子老崔最大的感受就是：“非常的艱難。”最主要體現在時間的衝突上，常常是周五下午上完課大約六點鐘， 買份快餐坐上回鄭州的火車，在火車上又掏出《計算機原理》。第二天一早，下火車直接 趕到學校，精神飽滿地上語音課，星期天早上坐火車趕回北京，不耽誤星期一的課。那種滋味很難受，但“從沒想過放棄”，對知識掌握後的自信、授人以漁的快樂沸騰著青春的熱血，感覺“很累，很好玩！”
2003年，學校遭受“非典”重創，上半年收過學費後，老崔突然得知不能上課了，其他班的學生可延遲時間，唯四、六級班下半年要考試，怎么辦？可以選擇聽之任之，但是他“果斷決定‘退費’”沒有任何猶豫，職業道德使然。七拼八湊借了幾十萬，一下子又背上了一屁股債，巨大的壓力下常常失眠，但重信譽為他以後的發展贏得了良好口碑。之後的一兩年，老崔與本市另外的一家培訓機構進行了系列較量。遭騷擾、恐嚇、負面詆毀甚至流血事件，由最初的憤怒到最後的習慣、坦然。驚心動魄鍛鍊了膽識，談及往事時老崔已經“快記不起來了”，“一切都沒什麼，一路走來我會感激我的對手”。“相逢一笑泯恩仇”的背後是樂觀豁達的胸懷。
2005年，老崔本科畢業繼續讀研，一直以來的學生身份，讓老崔更注重教學的研發，他拿出宣傳費兩倍的費用進行教科書的研發，2006年，耶魯外語學校所有的教材本土化，全部為自主研發，成為其核心競爭力之一。至今他的學生從牙牙學語到白髮蒼蒼、從最初的男生女生到成為爸爸媽媽後帶著孩子來上課；他的團隊不斷自新、快樂蓬勃。“我沒有財富，我的財富就是我的經歷、我的學識、我的學生。”對此他滿足而慶幸。
耶魯教育集團是一個跨學科、國際性的教育集團，經教育主管部門批准創建於1997年, 目前集團有著13年的歷史，已經發展成為國內最具規模和影響力最廣的中高層英語專業培訓以及出國信息諮詢機構之一。2002年集團旗下的耶魯外語學校被新加坡《聯合早報》和中國教育網評為"最佳師資外語培訓學校"榮譽稱號。2007年被評為 “最具文化魅力十大企業”。
耶魯教育集團堅持貫徹"以學生為核心"的教學理念和"快樂學習"的辦學方針，在教學質量不斷提升的過程中迅速發展．目前集團已經成立了五個子公司：
教育集團
香港華啟文化教育（國際）集團；
北京瑞安拓樸教育諮詢有限公司；
耶魯外語學校；
鄭州藝海藝術學校；
深圳市華啟信息諮詢有限公司。
