辦學歷史
前身溯源
• 山東經濟學院
1952年，由山東會計專科學校與齊魯大學的經濟系合併組建山東財經學院。
“文革”期間，山東財經學院中斷辦學。
1978年，經國務院批准恢復辦學，更名為山東經濟學院。
1993年，獲得碩士學位授予權。
• 山東財政學院
1986年，山東財政學院建立，建校初期實行部、省共建，以部為主的領導管理體制。
1998年，獲得碩士學位授予權。
2000年後，學校領導管理體制改為中央與地方共建、以地方管理為主的領導管理體制。
合併發展
2009年2月24日，第三屆山東省學位委員會第一次全體會議審議並確定了全省2008年—2015年新增博士、碩士立項規劃建設單位，山經與山財兩校以實質性合併為前提聯合申報，被選審授予為新增博士規劃建設單位。山東省政府審時度勢，極力促成兩校合併，兩校領導深明大義，終於，“山東財經大學”第一次出現在了政府主管部門的檔案上。
2009年6月，山東省對新增博士、碩士學位授予單位立項建設規划進行公示，明確“山東財經大學（暫定）立項建設博士學位授予單位”。
2011年4月，教育部致函山東省政府，同意山東經濟學院與山東財政學院合併籌建山東財經大學，籌建期限為1年。
學校會議 2011年6月29日，山東省人民政府下發關於組建山東財經大學（籌）的通知，撤銷山東經濟學院和山東財政學院的建制，山東經濟學院與山東財政學院正式合併組建為山東財經大學（籌）。
2011年7月4日，山東省人民政府在濟南南郊賓館召開山東財經大學組建大會，即山東財經大學（籌）領導幹部會議，標誌著山東經濟學院和山東財政學院合併籌建山東財經大學工作全面正式啟動，隨後的時間裡學校開始進行機構、學科、人員等一系列的整合和調整。
2011年12月，學校接受了全國高校設定評議委員會專家組對該校籌建工作的全面評估。
2011年12月28日，財政部、教育部關於山東財經大學等高校省部共建工作會議在北京召開。財政部、教育部、山東省決定共同建設山東財經大學。
2012年1月13日，教育部在瀋陽召開全國高校設定評議專家委員會會議，在評審過程中，山東財經大學以高票順利通過去“籌”。
2012年3月2日，教育部正式公示山東財經大學“去籌”成功。
山東財經大學 2012年6月9日，山東財經大學揭牌慶典在山東大廈舉行。山東省委副書記、省長姜大明為山東財經大學校牌揭牌。
2012年8月23日，財政部、教育部和山東省人民政府簽署協定，共同建設山東財經大學。
2012年8月30日，“中國財政發展2011協同創新中心”在北京揭牌成立，山東財經大學由此進入“國家2011計畫”支持參與高校。
2013年1月25日，由山東省學位委員會組織的專家組對山東財經大學博士學位授予單位立項建設情況進行整體驗收。
2013年3月2日，高等學校創新能力提升計畫（2011計畫）——“會計改革與發展協同創新中心”在上海財經大學掛牌成立，山東財經大學成為理事單位。
2013年7月，經國務院學位委員會批准，學校取得博士學位授予權。
2013年12月，學校入選山東省“省部共建人才培養特色名校立項建設單位”。
教學樓 2016年4月下旬，山東財經大學黨委會通過了學校主校區選址論證報告，確定將聖井校區通過規劃調整、功能提升建設為主校區。在學校黨委領導下，廣大教職工積極建言獻策，主校區的土地徵用和校園規劃等工作進展順利。章丘市委、市政府對山東財經大學主校區建設給予了大力支持，與學校簽訂用地協定書，主校區規劃用地擴展到2000畝。
學術研究
建設成果
從2006年至2014年4月，學校承擔省部級以上科研課題1076項，其中國家社會科學基金、國家自然科學基金項目、教育部項目等國家級項目191項、省部級項目885項；獲國家級、省部級科研獎勵153項。
校園設施 從2006年至2014年4月，學校發表的論文被SCI、EI、ISTP和SSCI等檢索收錄論文793篇；獲得科研經費17324.4萬元，年均科研經費3464.8萬元。
科研平台
根據2014年7月學校官網顯示，學校設有省級研究中心8個，省級研究院3個，省級重點實驗室3個。
山東省級研究中心8個：經濟研究中心，金融發展研究中心，山東省金融信息工程技術研究中心，和諧發展研究中心，高等教育研究中心，山東省企業電子商務工程技術研究中心，農業與農村經濟研究中心，會計科學研究中心。
山東省級研究院3個：管理創新研究院，美學研究所，數量經濟研究所。
山東省級重點實驗室3個：山東省經濟運行動態仿真實驗室，山東省數字媒體技術實驗室，金融服務外包創新實驗室。
學術資源
• 學術期刊
《山東財經大學學報》（原《山東財政學院學報》）創刊於1989年，是由山東財經大學主辦的財經類學術期刊。 2002年10月獲得華東地區優秀期刊稱號，2005年11月被評為山東省第五屆社科類優秀期刊，2007年11月被評為山東省第六屆社科類優秀期刊，2009年11月被評為山東省第七屆社科類優秀期刊，2011年11月被評為山東省第八屆社科類優秀期刊，2010年10月“金融研究”欄目被評為“全國高校社科期刊特色欄目”。2000年6月加入“中國學術期刊（光碟版）”和“中文期刊網”，2002年加入“萬方數據——中國數位化期刊群”，2006年1月加入“中文科技期刊資料庫”、台灣“華藝中文電子期刊（CEPS）”、“龍源期刊網”、“書生數字期刊”等多家電子期刊及資料庫。
《經濟與管理評論》是由山東省教育廳主管、山東財經大學主辦的國內外公開發行的綜合性經濟管理理論刊物。1984年正式創刊，國內統一連續出版物號：CN37-1486/F、國際標準連續出版物號：ISSN2095-3410，標準大16開本，雙月刊，單月15日出版。主要刊發國內外經濟學、管理學理論與政策研究成果，探討經濟領域改革發展面臨的新情況、新問題，增進學術交流和學科建設，服務經濟社會發展。主要欄目有：理論經濟研究、經濟管理研究、財政金融研究、會計與統計研究、國際經濟研究、區域經濟研究、農業經濟研究等。
• 館藏資源
截至2015年12月底，山東財經大學圖書館紙本藏書 299萬冊，另有電子圖書310萬種。
交流合作
• 國（境）外合作
截至2014年5月，學校與美國明尼蘇達大學、西敏大學、紐約州立大學奧維西布雷學院、哈特福德大學、佛羅里達國際大學、聖托馬斯大學、紐海芬大學、英國龍比亞大學、英國埃塞克斯大學、英國普利茅斯大學、法國雷恩第一大學、加拿大達爾豪斯大學、紐西蘭Unitec理工學院、捷克布拉格經濟大學、捷克布拉格城市大學、日本東京經濟大學、台灣地區淡江大學、世新大學等國（境）外大學合作，每年選派500餘名學生赴海外訪學或本科就讀研究生項目，實施本科、研究生雙學位教育，增加學生的海外經歷，培養具有國際化視野的複合人才。
• 教學交流
• 據2016年8月學校官網顯示，學校與國內高校的交流與合作不斷擴大，與山東大學、天津財經大學、山東師範大學、山東科技大學、山東省社會科學院等建立了全面合作關係，每年選送部分優秀研究生、本科生到山東大學和天津財經大學等高校相關專業進行為期半年或一年的訪問學習。
• 校企合作
• 據2016年8月學校官網顯示，學校與山東黃金集團有限公司合作建立了獨立學院——燕山學院、東方學院，有在校生10000餘人。
辦學條件
院系專業
根據2014年7月學校官網顯示，學校下設21個學院，在62個本科專業招生。
| 學院 | 專業名稱 |
| 經濟學院 | 經濟學、資源與環境經濟學、 農村區域發展 |
| 財政稅務學院 | 財政學、稅收學 |
| 金融學院 | 金融學、信用管理、金融工程、投資學 |
| 保險學院 | 保險學 |
| 國際經貿學院 | 國際經濟與貿易、貿易經濟、國際商務 |
| 管理科學與工程學院 | 工程管理、信息管理與信息系統、物流管理、管理科學、電子商務 |
| 會計學院 | 審計學、財務管理、資產評估、財務管理、會計學 |
| 工商管理學院 | 工商管理、人力資源管理、旅遊管理、房地產開發與管理、市場行銷、會展經濟與管理 |
| 公共管理學院 | 行政管理、公共事業管理、城市管理、勞動與社會保障 |
| 法學院 | 法學、社會工作 |
| 馬克思主義學院 | -- |
| 公共外語教學部 | -- |
| 文學與新聞傳播學院 | 新聞學、漢語言文學、文化產業管理 |
| 外國語學院 | 商務英語、英語、法語、德語、日語 |
| 數學與數量經濟學院 | 金融數學、數學與套用數學 |
| 國際教育學院 | 漢語國際教育、會計學(中新合作辦學) |
| 統計學院 | 統計學、經濟統計學 |
| 體育學院 | 社會體育指導與管理、體育經濟與管理 |
| 藝術學院 | 視覺傳達設計、美術學 |
| 計算機科學與技術學院 | 數字媒體藝術、計算機科學與技術、電子商務（技術與套用方向） |
| 國際交流學院 | 經濟學(中加合作辦學) |
| 參考資料： | |
師資力量
據2018年9月學校官網顯示，現有專任教師1946人，其中教授、副教授987人。專任教師中具有碩士學位以上的1608人，其中具有博士學位的781人。教師中有全國文化名家暨“四個一批”人才工程人選1人，國家“萬人計畫”“哲學社會科學領軍人才”1人，“百千萬人才工程”國家級2人，國家級有突出貢獻的專家3人，享受國務院政府特殊津貼的專家14人，“泰山學者”工程人選10個，教育部新世紀人才支持計畫2人，山東省有突出貢獻的中青年專家12人，山東省高層次人才庫19人，全國優秀教師9人，省級教學名師16人，博士生導師58人。
山東省級教學團隊2個：政治經濟學教學團隊，企業管理教學團隊。
學科建設
據2014年4月學校研究生部官網顯示，該校擁有3個一級學科博士學位授權點，涵蓋15個二級學科博士授權點；10個一級學科碩士學位授予點，涵蓋90個二級學科碩士學位授權點，其中包括工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPACC)、公共管理碩士（MPA）等13個專業學位授予權 。學校有7個國家級特色專業，16個山東省重點學科，其中有6個省級特色重點學科。
| 國家級特色專業 | |||
| 金融學 | 會計學 | 財政學 | 經濟學 |
| 企業管理 | 國際貿易學 | 信息管理與信息系統 | |
| 省級重點學科 | |||
| 企業管理 | 會計學 | 金融學 | 財政學 |
| 國際貿易學 | 管理科學與工程 | 政治經濟學 | 西方經濟學 |
| 產業經濟學 | 數量經濟學 | 計算機套用技術 | 計算機軟體和理論 |
| 民商法學 | 社會保障 | 外國語言學及套用語言學 | 統計學 |
| 省級特色重點學科 | |||
| 財政學 | 金融學 | 企業管理 | 會計學 |
| 國際貿易學 | 管理科學與工程 | ---- | ---- |
| 一級學科博士學位授權點 | |||
| 套用經濟學 | 工商管理 | 管理科學與工程 | ---- |
| 一級學科碩士學位授予點 | |||
| 套用經濟學 | 工商管理 | 管理科學與工程 | 公共管理 |
| 理論經濟學 | 統計學 | 法學 | 馬克思主義理論 |
| 計算機科學與技術 | 外國語言學 | ---- | |
教學建設
根據2014年7月學校官網顯示，學校設有省級精品課程48個，國家級特色專業7個，省級特色專業17個 ，教育部雙語教學示範課程1門，省級實驗教學示範中心2個。
山東省級精品課程48門：國際貿易實務，海關實務，國際結算，面向對象程式設計B-C++語言，面向對象程式設計A-Java語言， 數據結構，資料庫原理與設計，計算機網路，管理決策的計算機方法，運籌學，系統工程，國際市場行銷，國際商務談判，跨國公司經營理論與實務，國際商務單證製作，國際商務函電，Economics of the Public Sector，機率論與數理統計，國際企業管理，中級財務會計，跨國經營理論與實務，資料庫原理與套用，美國文學史，英語國家文化，計量經濟學，英美文學，社會保障概論，管理決策的計算機方法，個體經濟學，國際貿易實務，會計學原理，統計學，國際經濟學，財政學，市場行銷學，管理信息系統，財務管理，微積分，管理學，國際金融學，商法學，線性代數，貨幣銀行學，西方經濟學，證券投資學，企業財務管理，財政學，基礎會計。
國家級特色專業7個：財政學，會計學，國際經濟學與貿易，信息管理與信息系統，工商管理，經濟學，金融學。
山東省級特色專業17個：分別是:會計學，金融學，財政學，經濟學，財務管理，金融工程，國際經濟與貿易，國際商務，工商管理，物流管理，人力資源管理，統計學，英語，法學，保險，信息管理與信息系統，數字媒體技術。
教育部雙語教學示範課程1門：國際經濟學。
山東省級實驗教學示範中心2個：數字媒體內容實驗教學中心，計算機科學與技術實驗教學中心。
文化傳統
校訓
克明峻德 格物致知
克明峻德：即人要能彰明本身的大德。典故見於《書經·堯典》“克明峻德，以親九族”。“克明峻德”與《大學》開篇之論“大學之道，在明明德”中的“明明德”，雖語境不同，卻是一脈相承，闡明學習的目的首要的是弘揚高尚的道德情操，明曉道理，修養品行，彰顯美德，既能照亮自己的人生之旅，又能用此光明幫助別人造福於社會。
格物致知：即考察事物，獲取知識。詞語引自《大學》“致知在格物”。“格物”即知事物之本末，強調凡事都要弄個清楚，探個究竟；“致知”即窮事務之終始，強調擁有真正的學問，為人行事決不糊塗。“格物致知”是儒家學說的重要哲學概念，是儒學的學理根基，闡明了實踐與理論的辯證關係：知識之所以增進，是因為去探究了事物的根本；探究了事物的根本，知識自然就增進。
“克明峻德 格物致知”的整體含義，概言之，就是追求崇高的精神境界，養成高尚的道德品質，樹立嚴謹的治學態度，探求事物發展的本質規律。校訓高度展現了立德、治學、做人的精要，集中概括了《大學》中提出了“三綱領”和“八條目”的精髓，也反映了學校的辦學理念和特色。“克明峻德”作為育人的出發點和落腳點，始終貫穿於教育教學的全過程；“格物致知”作為師生的現實追求，成為刻苦學習，勤奮工作，探索規律，追求真理，成就事業的不竭動力。
“克明峻德 格物致知”作為校訓，把做人做事做學問統一起來，統一於完善自身，統一於學校與師生員工共同發展，統一於服務社會，既主旨鮮明地體現了學校的辦學宗旨和辦學思路，又言簡意賅，寓意深遠，蘊涵了學校深厚的文化底蘊和悠遠的人文訴求，富有強烈的時代感、教育意義和激勵作用。
校徽
學校文化 校標圖形有五層含義：
首先，它是古代布幣的變形，代表著學校以經濟與管理學科為主，文、法、理、工、教育等學科協調發展的學科專業特色。
其次，它是一個挺拔直立的“人”字形，表明學校以“人”為本的辦學理念。
第三，校標整體是一個“眾”字形，傳遞出“三人行，必有我師焉”的齊魯文化底蘊；又可看作是兩個人托起一個人，象徵著兩校合併組建山東財經大學，承擔起培養優秀財經人才的重任，蘊涵著團結協作、開拓創新的團隊精神。
第四，校標還是一尊“鼎”的抽象造型，象徵著威嚴和誠信，與學校崇尚學術、誠實守信的文化理念相吻合。上部的“山”字輪廓喻示著財政部、教育部、山東省共建山東財經大學的辦學體制，下部的一撇一捺呈現開放姿態，構成的負形猶如一把開路神斧，昭示著學校開放辦學、跨越發展的辦學特色和時代特徵。
第五，圖案採用漢字書法藝術勾勒歲月流轉的痕跡，映射學校辦學歷史之悠久。校標的顏色採用代表文明、進步、理性、嚴謹的藍色，體現出“克明峻德，格物致知”的校訓精神。
現任領導
| 職務 | 姓名 |
| 黨委書記 | 王邵軍 |
| 黨委副書記、校長 | 趙忠秀 |
| 黨委副書記、紀委書記 | 牟思倫 |
| 黨委副書記 | 車濱 |
| 黨委副書記 | 張東超 |
| 黨委委員、副校長 | 綦好東 |
| 黨委委員、副校長 | 李明勇 |
| 黨委委員、副校長 | 吳彬 |
| 黨委委員、副校長 | 韓作生 |
| 黨委委員、副校長 | 陳曉蘭 |
| 副校長（試用期一年） | 張書學 |
| 副校長（試用期一年） | 張新 |
學校地址
| 校區名稱 | 校區地址 |
| 舜耕校區 | 濟南市市中區舜耕路40號 |
| 燕山校區 | 濟南市歷下區二環東路7366號 |
| 聖井校區 | 濟南市章丘區經十東路18602號 |
| 明水校區 | 濟南市章丘區經十東路大學路1686號 |
| 萊蕪校區 | 濟南市萊蕪區山財大街5號 |
| 參考資料： | |
