內容提要
選擇《超級N字》的N個理由:
理由一:教你作文時間“切割法”
本書最大的特點就是為你的考場作文時間分配提供多種可行性模式。這獨家的作文時間“切割法”,一定會讓你受益匪淺喔!
理由二:嚴格的字數標準
《超級N字》用標準的字數精確演繹文字的魅力。幫助你的天賦與靈感在限定的字數里綻放。
理由三:四種滋味的旁批
《超級N字》的旁批有四種不同的滋味:專屬孩子的趣味、易於掌握的技法、適時出現的知識補充、母語語境下出現的英語單詞,這四者有機結合,一定能有豐富的味覺層次。
理由四:張弛有度的四格漫畫
記錄無邪的童真,播撒單純的笑容。四格漫畫與文章一樣,都講究起、承轉、合。
理由五:選材新鮮,原汁原味
選材有剛剛從讀者來信中挑出的徵文,有新鮮出爐的校園佳作;有當下最時尚跳躍的文字……新鮮的渠道,新鮮的時間,新鮮的空間,給你原汁原味的感覺……
理由N:美詞累積一次看個夠
《超級N字》為讀者們提煉的精美詞語,如大珠小珠般統統落入備單元或章節的“玉盤”中。《超級N字》中好的詞語累積讓你一次看個夠!
編輯推薦
小超女瑩瑩:哇!你用這種欲楊先抑的方式來描寫人物,並且文字也這么生動!你真是太有才了!
瓊瓊老師:這一段話里連續運用了設問,借代、擬的,通感等修辭手法,小作者要把我一弄暈啊!不過這樣一來,描寫效果“very-verygood!”
蘭蘭同學:快樂作文。
獨家作文時間“切割法”為你分配考場寫作時間,提供N種可行性模式。
目錄
人物閃亮登場記
限時現亮:名字讓我愁
家族人物閃亮亮
我願變成豬八戒
我家是一個鍾
吃相大展台
我的名字
我家的“外國佬”
“傻”爸爸
“豬七戒”老爸
鏡子中的帥哥
我家的“福爾摩斯”
台灣來的客人
老小孩
“寶貝”爸爸
我愛讀書
醜小鴨
小書迷
赤腳醫生——爺爺
外公的口袋
麻煩的表弟
爸爸的笑聲
校園人物PK戰
我熟悉的一個人
“變臉”專家
我想變成張珏
我的大朋友
搞笑大王
“女俠”老芳
我不是“女流之輩”
這種人,我討厭
女孩
我們班的“羅納爾多
愛臉紅的男孩
“大嘴”同桌
詩詩的外貌
我的老師
我的故事我做主
限時現亮:儀表
我與家人有故事
半個豬八戒
我當表弟的“保女
媽媽欠我一屁股債
媽媽逼我面壁
煩人的早晨
自己的“潑水節”
我是追星族
三八婦女節
放長線釣大“龜”
挖土豆
我長矮了
外婆家的“爭吵”
打“老鼠”
新鮮“魚人節”
給梨子“穿衣”
我的傳奇故事吧
一件有趣的事
趕海
我遇上了“黑錢”的
效仿名人
醉蚊子
捉蝴蝶
暴雨中狂奔購書中心
和粗心鬼絕交
裝“酷”惹的禍
捉魚
第一次單獨睡
“高枕”有“憂”
洗衣大戰
衝浪,真開心
可怕的一幕
夏天的煩惱
算命是騙人的
正月+五看煙花
一件新鮮事
從落葉中玩出新意
阻攔“三隻手”
騙人的玩意——有感於樂百氏奶的抽獎
不能再胖了
校園故事喜刷刷
我當上了保管員
特殊的一節課
放學後
我的“火眼金睛”
當評審的感覺
咔嚓咔嚓
發考卷時
選擇
黑板上的水哪裡去了
青蛙呱呱叫
“英雄本色”
那次我出洋相了
靚靚風景亮亮秀
限時現亮:我愛春天
自然現象也很美
晨景
月光曲
明月初升
星星
聽雨
雷雨
露珠
二月的天空
鄉村樹林里的音樂
楓葉
靜夜思
中秋鄉夜
四季美景美如畫
尋找春天
吞之霧
楊樹窪的秋色
公園裡的秋天
我愛秋天的池塘
夏日的海灘
看看江山有多嬌
小溪·河流·大海
真的很美——太白山紀實
美麗的沿江風光帶
奇山異水鏡泊湖
美麗的湘江
平原景色美如春
紅領巾綠色芳草園
春天的大草原
我愛校園噴水池
難忘“天涯海角”
美麗的長沙電影城
美麗的中央大街
古井新貌
歡騰的寺尾中央國小
勞動公園四季歌
超級狀物超級話
限時現亮:特殊的朋友
酷動物有酷語言
黑八哥
芙蓉鳥
雞貓大戰
蜘蛛吃麻雀
水上健將——鴨子
有趣的小金魚
撿來的寶貝
蝴蝶斗蟻記
燕子住在我家
小鴨吃米粉
蜘蛛的自述
小蟲,我向你敬禮
有趣的青蟲
小狗卡迪
貪吃的小猴
青青植物輕輕語
可愛的水仙花
雪蓮花
蝴蝶花
看桃花
蘋果花
我愛橘子
含羞草
美麗的竹林
我愛西紅柿
一串葡萄
雨後的葡萄
秋天的樹葉
小椿樹
小塔松
金玉滿堂
田間小景
靜靜狀物動起來
花生娃娃
腳上明珠
醜茶壺
好媽媽的複製機
被冷落的賽車
可愛的蠟筆小新
可敬的螞蟻
“小兔”乖乖
我的個人網頁
水彩筆
我最喜歡的書
會“跳舞”的鍋蓋
做不倒翁
風味特產香噴噴
“全聚德”烤鴨
土家的炕洋芋
平江小吃——蒿餅
甘蔗甜了
家鄉的蓮子
想像思維高速轉
限時現亮:狐假虎威續篇
小故事有大道理
忘恩負義的珍珠
鱷魚先生看牙
風鈴旅行
調皮的小猴
狗的爭吵
桃花的後悔
烏鴉與黑豬
誰的本領大
小鴨花花
喜鵲斗老鼠
小刺蝟賣糖葫蘆
影子的故事
米老鼠的交響樂
老母豬認輸
聰明的老鼠
知錯就改
蠟燭和火柴
兩敗俱傷
悟空吃桃
“大力士”小白兔
狼和狗
螞蟻吃蝴蝶
美夢成真系列片
假如我是一滴水
假如我是
假如我是一隻白鴿
假如我是一棵樹
假如我有一對翅膀
假如我變成動畫人物
我夢見一個“小”書包
一個有趣的夢
假如我是成龍
環保故事天天有
補天記
魚兒也要保護傘
梅花鹿的悲劇
海底醫院
救救孔雀
白白和黑黑
愛護蜻蜓
隨想隨感滋味多
限時現亮:大人的世界
讀後有感觀後有觸
讀“老虎發大威”有感
讀《牛虻》後感
響亮的諢名
讀《幸福是什麼》有感
老師,我想對您說
讀《神農嘗百草》有感
隨時記錄心裡話
我喜歡
我的淚水瓶
如果
我愛的顏色
盼望下雨
別了,三年級
離別的感受
友誼你在哪兒
清貧與富裕
規矩與方圓
唉,當小孩真不容易
寬容使快樂常在
做一個像蘋果一樣的人
序言
作文是最具個性特徵的精神勞動,而作文教學是國小語文教學重要的組成部分,也是全面提高學生素質、夯實基礎的一項重要教學活動。圖書《小學生作文限時300字》,真正地從教學細節抓起,有計畫、有步驟、有目的地培養學生的作文能力,提高作文教學的效益。