對外漢語教學心理學是以普通心理學中最核心的內容為基礎，汲取語言心理學中有關語言感知、語言獲得、語言理解和語言生成等精華，引入認知心理學的基本原理，從教和學兩方面來闡述漢語作為外語學習的心理活動、心理過程和心理規律。
對外漢語教學心理學是以普通心理學中最核心的內容為基礎，汲取語言心理學中有關語言感知、語言獲得、語言理解和語言生成等精華，引入認知心理學的基本原理，從教和學兩方面來闡述漢語作為外語學習的心理活動、心理過程和心理規律。本書闡述了漢語作為外語學習的心理基礎、漢語作為外語的感知和理解、漢語作為外語的記憶、對外漢語聽力教學的心理分析、對外漢語口語教學的心理分析、對外漢語教師心理等內容。
序言
第一章 緒論
第一節 外語教學與心理學
第二節 對外漢語教學心理學
第二章 漢語作為外語學習的心理基礎
第一節 漢語作為外語學習的生理基礎和心理機制
第二節 漢語作為外語學習的過程
第三節 漢語作為外語學習的知識和技能的掌握
第三章 漢語作為外語的感知和理解
第一節 漢語作為外語的感知
第二節 漢語作為外語的理解
第四章 漢語作為外語的記憶
第一節 記憶特徵和漢語作為外語的識記
第二節 漢語作為外語的保持和遺忘
第三節 漢語作為外語的再認和回憶
漢語作為外語教學的行為理論 漢語作為外語教學的認知理論 漢語作為外語教學的建構理論
圖書信息 內容簡介 目錄二、對外漢語教學的研究方法 二、外國人漢語學習策略的研究 二、外國人漢語學習動機的研究
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄對外漢語，顧名思義，是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學。也稱為漢語作為外語教學或者漢語作為第二語言教學。主要研究漢語、教育學、心理學以及...
對外漢語學科發展史 學科簡介 專業及課程設定 對外漢語專業畢業生基本流向本書闡述了漢語作為外語學習的心理基礎、漢語作為外語的感知和理解、漢語作為外語的記憶、對外漢語聽力教學的心理分析、對外漢語口語教學的心理分析、對外漢語教師...
內容簡介 目錄對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學，也稱為漢語，作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業為高等院校培養具有較高外語文化...
專業介紹 分類出版社: 叢書名: 正文語種:
圖書信息 作者簡介 內容簡介《漢語作為第二語言教學認知心理學》是北京語言大學出版社出版的一本圖書。
圖書介紹 作者簡介韓國對外漢語教師培訓班是主要培訓高中學歷起，熱愛國際漢語教學事業者！出國留學、移民海外及有志於從事儒森漢語教學者，開辦的韓國對外漢語教師培訓班。儒森韓國...
簡介 國家培訓職業證書 IPA國家職業認證協會 考試信息 優勢