個人簡介
1991年技校畢業分配到長慶石化，2007年成長為技師，2009年被評為高級技師。18年來，他在工作中學習，在學習中成長，先後榮獲長慶石化公司勞模、技能標兵和先進生產標兵等榮譽13次，是陝西省勞模和中國石油優秀操作能手。
編輯本段
人物特寫
帶本書上班，是的尉勇習慣。打開他在班上的兩個柜子，煉油化工書籍和規格不一的筆記本滿滿當當。尉勇隨手抽出一本，捧在掌心，輕柔地打開，字端莊娟秀、疏密有致。雖然沒有編號，但是只要在五顏六色的標題上掃一眼，尉勇就能立刻準確說出它的內容。一名工人能做到這些，僅憑經驗是不夠的，必須得掌握一定的理論知識。理論從哪兒來？尉勇說，一靠勤奮的積累，二靠巧學書本。勤能補拙。尉勇說：“不懂就問，不丟人；不懂裝懂、露了怯，那才真丟人。”尉勇打破砂鍋問到底，一些問題難住了師傅，一些問題難住了工程師。“書到用時方恨少，技到用時不嫌多。”尉勇說，“做一名當代石油工人，可以沒有文憑，但不能沒有知識和技能。”20點接晚班，尉勇18時55分出門。一進裝置區，他就掏出微型手電筒，一束銀白色的光罩向一座閥門，眼睛緊隨，最後用右手指尖在密封處一抹。幾乎同時，銀白色的光又照上了前方不遠處地上的一根黑膠皮管。尉勇跨步向前，貓下腰，用手指在管口蘸了些流往下水道的水，放在鼻尖聞一下。同時，那束銀白色的光精準地落在他左手邊的一塊儀錶盤……動作乾脆利落，精確熟練。在一個巡檢點，他有時能軟磨細泡幾分鐘，有時又如蜻蜓點水。他檢查的手法有時像醫生做外科手術般細膩，有時又如娃娃洗臉般快速。操作技術嫻熟只是尉勇的“分內活”，這名技校畢業的一線操作工還能讀懂高深莫測的計算機自動控制語言。年140萬噸催化裂化裝置試運期間，主風機頻繁自保連鎖，裝置被迫停車。廠家技術人員認定是操作不當引發的自保。尉勇查閱操作記錄後，果斷指出：“計算機源程式有問題。”廠家技術人員打開源程式。一查，果然有問題。修改，啟機，正常！現場爆發出雷鳴般的掌聲。打那以後，尉勇就與公司領導、高工坐在了同一張圓桌旁——討論催化裝置，乃至全廠的設備檢維修、開停工方案。
尉勇把每次參與排除故障的過程，都當成學習，常常幾天幾夜不回家。領導心疼他，把他往回趕，可過不了幾小時，準又能見著他。18年來，尉勇在單位的考勤年年超勤，4次當選公司勞模。在家人的考勤表上，他卻嚴重缺勤。2008年，通過選拔，尉勇參加集團公司職業技能競賽，贏得一枚銀牌。對長慶石化來說，它就像一枚金牌。它是公司這項競賽獎牌零的突破。2006年7月，尉勇當上催化三班班長，成為兵頭將尾，擔子更重了。催化裝置運用當時最先進的工藝和設備，自動化程度高，直到今天仍有企業“克隆”。像尉勇這樣的老員工也要重新學，更不用說新員工。在計算機上“跑”仿真，就如同在不同工藝條件下，跟著一滴原料油進催化、出裝置。走上一遍，崗位操作全練到。尉勇的心思沒白費。2009年，他的徒弟孫曉飛在公司技能競賽中，奪得催化操作工第一名。
