內容介紹
什麼是資產？什麼是負債？個人貸款買的房是資產嗎？個人財務狀況如何評價？維持怎樣的現金流才能保證我們個人財務狀況不斷改善？如何才能達到財務的自由？
羅伯特·T·清崎通過講述他的兩位長者——窮爸爸，身為大學教授的生父，富爸爸——善於投資理財的朋友的父親，人生觀、金錢價值觀、投資理念的截然不同，以及最終生活方式、財務狀況的不同結局，推翻了“高薪=財務自由”的財富法則。書中告訴讀者要分清資產與負債，從容面對個人財富的變化，不要做金錢的努力，要讓金錢為我們工作，從而最終達到財務自由的最高境界。
這是一本根本轉變中國人傳統價值觀、金錢觀、人生觀的書，這是該書為什麼創造了中國大陸銷售奇蹟的根本所在，將在今後很長的時間具有生命力，並繼續上演銷售的奇蹟。
今天的財富是選擇，因為選擇，你可以擁有更多物質，有更多的舒適、快樂和自由，你可以成為你想成為的人；因為選擇，你可以更加困難地生活或困惑，也可以在回憶中與時共進。今天的金錢更豐富多彩、虛實紛飛。
“富爸爸”系列叢書，一套普通的財富書，卻在21世紀剛剛開始的時候掀起了一場軒然大波，紫色的全球風暴波及到了財富的本質、財富的生命與表現、財富的人文、財富的創造與毀滅。財富給我們的幫助與困惑，從西到東，又從東到西。
它因此從一套暢銷書變為長銷書。
《富爸爸，窮爸爸》是一個真實的故事，作者羅伯特·清崎的親生父親和朋友的父親對金錢的看法截然不同，這使他對認識金錢產生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說的。“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，並由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。
作者介紹
羅伯特・T・清崎（Robert T． Kiyosaki），他教人們成為百萬富翁，這就是為什麼人們稱他為百萬富翁學校的教師的原因。
“人們在財務困境中掙扎的主要原因是：他們在學校里學習多年，卻沒有學到任何關於金錢方面的知識。其結果是，人們只知道為金錢而工作……但從來不學著讓金錢為自己工作。”羅伯特這樣說。
羅伯特生在夏威夷，長在夏威夷，是第四代日裔美國人。他出生於一個教師家庭，父親在夏威夷州教育部任職。高中畢業以後，羅伯特在紐約接受教育，大學畢業後加人了美國海軍陸戰隊，作為軍官和艦載武裝直升機駕駛員，被派往越南戰場。
從戰場上歸來後，羅伯特開始了自己的商業生涯。1977年他創立了一家公司，首次將用尼龍和“維可牢”搭鏈製成的“衝浪者”錢包投放市場，後來這一產品在世界範圍內成長為價值數百萬美元的產業。他和他的產品在《賽馬世界》、《紳士季刊》、《成功雜誌》、《新聞周刊》上被廣泛介紹。
1985年，他離開商界，與別人共同創建了一家國際教育公司。這家公司在七個國家設有辦事處，向成千上萬的學生教授商業和投資課程。他主持的長達一年的節目通過懷舊有線網在全美播放，以傳播他的教育理論。
羅伯特在47歲時退休，做起他最喜歡的事情――投資。深感“有產者”與“無產者”之間不斷擴大的鴻溝，羅伯特發明了一種教育玩具――“現金流”紙板遊戲，並用它教會人們去玩那些在以前只有富人們懂得的金錢遊戲。
雖然羅伯特經營的是房地產和小型公司，但他真正愛好和熱衷的卻是教育。他曾和沃格・曼了諾、 Zig Zedar和安東尼，羅賓斯等人一道同台演講。羅伯特・T・清崎要傳遞的信息是清楚的。“為你的財務負起責任或一生只聽從別人的命令，你要么是金錢的主人，要么是金錢的奴隸。”羅伯特舉辦過長到一周短到一小時的輔導班，教給人們有關富裕的秘密，雖然他的主題是通過投資來獲得低風險的高回報，以及教會孩子們致富、教人們創立公司並將其出售，但他發出了一個強烈的信息，這個信息就是：你的天賦正等待被開發出來，請喚醒你的理財天賦。輔導班大部分參加者會高興地離開，也有的很惱火，但每個參加過的人都深深地被打動了。
世界著名的演講家和作家安東尼・羅賓斯這樣評價羅伯特的工作：
“羅伯特・T・清崎所做的教育是有巨大影響力的、深刻的，也可以說是改變人生道路的工作，我對他的努力極為敬佩和推崇。”
在經濟變革迅猛發展的新世紀，羅伯特的話將是無價之寶。莎倫・ L・萊希特（ Sharon L．Lechter）
作為一位妻子和三個孩子的母親，作為一位註冊會計師，玩具和出版業的一位資深經理和諮詢專家，莎倫・L・萊希特把她的專業知識奉獻給了教育事業。
她畢業於佛羅里達州立大學薩馬卡姆勞德學院，獲會計學學位。隨後，她進人了當時的八大會計師事務所之一，成為臍身這一行業的首批婦女。後來，她陸續做過電腦行業的一家增長迅速的公司的財務總監，一家全國性保險公司的稅務指導，威斯康辛州第一家地區性婦女雜誌的創刊者和聯合出版者。同時她還一直保持著一位註冊會計師的職業聲譽。
她對自己孩子的成長十分關注，為此，她將自己的努力重點轉向了教育領域。讓孩子讀書簡直比登天還難，他們更愛看電視，而電視上的少兒節目降低了他們對於閱讀的興趣。她意識到學校根本沒有採取有效行動來
面對這一挑戰。
因此，她加人了創造第一本電子書籍――“會說話的書”的努力，這一產業如今已發展成為一個價值數百萬美元的國際市場產業。在通過藉助新技術將書籍帶回到孩子們的生活中的努力中，她一直站在前列。
隨著孩子們的成長，她更熱情的投人到對他們的教育中去。她成為積極推動加強數學、計算機、閱讀和寫作等方面教育的活躍分子。她堅持不懈為提高整個教育系統的效率而奮鬥。
“今天我們的教育體制已不能跟上全球變革和技術創新的步伐。我們不僅要教育我們的年輕人在學術上的技能，也要教育他們理財的技能，這不僅是他們在這個世界上生存下去，而且是生活得更美好所必須具備的技能。”
作為《富爸爸，窮爸爸》一書的作者之一，她將自己的注意力轉向現行教育體制的一大缺憾，即對財務基礎知識教育的完全忽視上。對任何有興趣提高自己的財商和改善財務狀況的人來說，《富爸爸，窮爸爸》一書都是一個很好的教育工具。
