富孩子,窮孩子

富孩子,窮孩子

《窮孩子,富孩子》作者嚴行方。2011年1月1日出版,定價28.80元。

基本信息

內容簡介

富孩子,窮孩子

《富孩子,窮孩子》內容簡介:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。要想孩子將來幸福、“有錢”,重要的不是您能留給他多少遺產,而是他創造、管理財富的能力。輸血不如造血。富孩子或窮孩子都是父母一手締造的,關鍵看您能否有效提高孩子的財商。如果您也贊同這些觀點。又苦於找不到符合我國國情的財商教材,那么恭喜您,《富孩子,窮孩子》將會給您帶來驚喜,直至改變孩子乃至您個人的命運。

圖書目錄

代序IQEQFQ:一個都不能少

第一章 你想培養什麼樣的孩子

父母都希望孩子將來能過上幸福生活,其中的應有之義是“有錢”。可是,如果你眼睛只盯著孩子的作業、考試、分數,而忽略投資理財能力的培養,就不怕南轅北轍嗎?

人為什麼會有貧富差別

財商教育是時代必需

雞式的愛孩子

“死讀書”和“讀書死

近富者富,近窮者窮

學會像富人那樣思考

人人嚮往財務自由

第二章 怎樣對孩子談錢

對孩子談錢,主要是灌輸一種觀念,即“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的”。錢是一種客觀存在,任何人迴避不了。幫助孩子及早擺正金錢的位置,有助於他們事業最終獲得成功。

人生的交通工具多種多樣

觀念比錢多錢少更重要

體會貨幣的交換功能

沒誰規定父母的錢就是孩子的

工資只夠開銷,資產才能致富

儲蓄會讓你越來越窮

賺錢不吃力,吃力不賺錢

第三章 錢不是萬能的

錢不是萬能的,所以不要迷信錢能解決一切問題。實際上,能用錢解決的問題都不是大問題,不能用錢解決的問題如性格、學習、工作、價值觀、交際圈等才更要高度重視。

清華高才生錯誤的成才觀

35歲的傳說

平衡的金錢個性

延緩享受的價值觀

不貪意外之財

人脈=錢脈

給孩子的錢要適可而止

第四章 沒有錢是萬萬不能的

當今社會沒有錢是萬萬不能的。要求孩子遠離金錢既不現實,也沒必要,更不可能。既然這樣,讓孩子從小就認清錢的本質,敢於談錢,是養兒防老對你提出的更高要求。

遠離金錢不可能也不現實

養兒防老提出的更高要求

窮人的苦惱,富人的煩惱

市場經濟下要敢於談錢

賺什麼樣的錢能致富

規劃合適的積累率

從現金流遊戲中認識錢

第五章 錢的價值在於運用

錢的價值在於運用。培養孩子從小認識、掌握貨幣運動規律很有必要。類似於“今天我當家”這樣的活動非常鍛鍊人。要不要給零花錢、怎樣使用零花錢更是一門大學問。

種瓜得瓜,種錢得錢

資產和負債的角色互換

母雞下蛋和公雞打鳴

讓孩子學當董事長

讓孩子成為合伙人

怎樣給孩子零花錢

怎樣合理使用零花錢

第六章 發現孩子的天賦

每位父母都希望自己有錢,同時也希望將來孩子有錢。而有錢是會遺傳的。為此要根據孩子的天賦因材施教,缺啥補啥。興趣是最好的老師,點撥孩子的理財興趣很重要。

有錢人是會“遺傳”的

教育的真正含義是挖掘天賦

每個孩子都很聰明

考察孩子的財務行為

欲取先予

懂點財會知識很有用

適當點撥理財興趣

第七章 依據天賦揚長避短

在財商教育方面,根據孩子的天賦揚長避短,選擇恰當而不是最熱門的職業,並設定突破性目標,這樣更便於取得成功。當然,也不要在一棵樹上吊死。東方不亮西方亮嘛!

家庭成員的科學分工

讓孩子從點點滴滴中鍛鍊財商

依據財商選擇職業

將賺錢和興趣相結合

設定突破性目標

賴在家裡不肯工作怎么辦

東方不亮西方亮

第八章 財商培育的家庭作業

俗話說:“實踐出真知。”最好的教育方式是親身體驗。平時要利用一切機會讓孩子熟悉有關商品、貨幣、交換、價格、價值、投資、投機等概念。如果可能,讓孩子打打工。

制定財產奮鬥規劃

多多採用啟發式問句

有單獨的銀行賬戶

在餐桌上了解全家開銷

在超市熟悉經營管理

在證券公司講解投資和投機

打工,離現實越來越近

第九章 明確財商教育目標

做任何事情都要有目標,財商教育也不例外。要幫助孩子樹立他心目中的財富英雄,重視知識、愛好學習,著重提高個人能力。骨架搭好後。接下來就是豐富學習內容了。

孩子需要有財富英雄

能力是最可靠的保障

書中自有黃金屋

智慧=財富

時間就是金錢

培養經濟責任感

不在一條道上走到黑

第十章 修正幾個錯誤觀念

人人都希望孩子將來幸福、“有錢”,遺憾的是大多數父母的觀念是錯誤的。以其昏昏使人昭昭,只能讓孩子的財商教育越走越遠。即使不是南轅北轍,也可能會離題萬里。

錢多就是財商高

孩子對錢沒概念

孩子用不著有自己的錢

我家的孩子(不)會花錢

聰明的孩子將來收入高

賺錢是不用教的

中產階級最幸福

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