密雲縣第三中學

密雲縣第三中學

密雲縣第三中學是北京市縣密雲縣的一所中學,是一所正在建設發展中的花園式城區初級中等學校。

基本信息

學校簡介

密雲三中始建於1973年,位於密雲縣城中心。在近30年的辦學歷程中,特別是改革開放以來,密雲三中與時俱進、開拓創新,創造了輝煌的成績。學校先後被授予北京市規範化建設達標學校、北京市普教系統先進集體、北京市先進團委、密雲縣先進黨支部、密雲縣精神文明單位、密雲縣教育先進單位、密雲縣中考成績優秀校、密雲縣電化教育先進集體等多項榮譽稱號。

辦學目標

密雲三中辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,深化素質教育實施;教學設施完善達標,建設一支高素質的教職工隊伍,實現教學手段現代化,實現學校管理科學規範高效率,教育教學高質量。辦學思想是:依法治校,以德治校;以高素質的教師隊伍建設為核心,實施科學規範化管理,形成教職工隊伍強大的凝聚力;科研興教,改革課堂教學,提高課堂效益,突出學生實踐與創新精神的培養;創設良好的育人環境,注重科學與人文精神的結合;推進現代化教育技術實施;學校服務社會,依託社會,保持開放性;高標準完成國中階段教育任務,培養高素質的國中畢業生。概括為:“師生為本、重在發展、現代化、高素質。”
密雲三中占地18667平方米,建築面積10327平方米,是一所布局合理的花園式學校。學校現有36個教學班,在崗教職工133人,在校學生1802人。在有較高標準的物理實驗室2個,化學實驗室2個,生物實驗室2個,演播室1個,多媒體教室1個,計算機多媒體教室1個,電子備課室1個,音樂教室1個,美術教室1個,科技活動室1個,初步建成了校園網,有寬敞的圖書室,藏書達5萬冊,有教師及學生閱覽室,有標準的200米跑道操場。學校初步具備了規範校的辦學設施,為創建現代化學校打下了良好的基礎。 密雲三中擁有一支熱愛教育事業、師德高尚、業務精湛、富有創新精神和實踐能力的教職員工隊伍。其中,北京市骨幹教師1人,縣級學科帶頭人2人,縣級骨幹教師5人。研究生主要課程結業16人,本科49人。

辦學方針

密雲三中幹部教師全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質教育,教育教學成績名列全縣前茅,得到領導的肯定及社會的認可,為高級學校輸送了大批高質量的優秀畢業生。學校注重學生個性發展,培養學生特長。培養了許多品學兼優、特長突出、全面發展、富有創新精神和實踐能力的學生。近三年來共有62人被評為市級三好學生,41人被評為縣級百優生,93人被評為特長生,5名學生被評為縣“十佳”中學生,其中盧迪同學2000年榮獲“北京市優秀中學生”稱號,尹宗哲同學2002年被評為北京市“十傑”中學生並獲胡楚南獎學金。學校成立有舞蹈、電子技術、科技英語、聲樂、武術、書法、繪畫、體育等各類課外小組。
課外活動參與率達到60%。校合唱團98年獲市合唱節一等獎,電子科技小組自96年至今連續5年獲得市級一等獎並同時獲得二等獎或三等獎,我校被認定為全國青少年電子技師三級認定單位。我校的科技英語組近兩年來,參加市級比賽有11人獲得市級一等獎,20人獲得二等獎,17人獲得三等獎,2001年參加北京市第四屆新星懷英語辭彙大賽,初一年級組取得市級團體一等獎,初二年級組取得市級團體二等獎。校舞蹈隊自95年以來,曾獲市級三等獎一次,優秀獎兩次,縣級一、二、三等獎。2001年校男子籃球隊榮獲密雲縣中學生比賽亞軍、女藍獲第六名。 密雲三中大興科研之風,以科研帶動學校工作的全面開展。

辦學策略

目前正在實施的科研課題有:國家級課題《中學教育示範工程》(建設數學化校園,發揮示範中學及其聯合體所擁有的特色課程,培養高信息素養的中學生,建立網上聯合中學);國家級課題(EPD)《構建主體探索與可持續發展思想指導下的教育教學模式》(探索有利於對學生進行環境、人口及可持續發展科學知識與科學思想教育的有效育人模式)。國家級課題《信息技術與中學數學教學整合的教學研究及教學實踐》(發揮網路優勢,充分利用遠程教育資源,實現課堂教學與信息技術的整合)。縣級重點課題:《構建國中主體性課堂教學模式----全面提高學生素質》(學生是教學過程的主體,是課堂教學實踐活動的主人);縣級一般課題:1. 英語組《中學生形成性評價》(建立學生學習檔案,注重學生英語學習的形成性評價)2. 生物組《課前準備與落實學生主體教育》(注重學生參與課前準備,發揮學生主體意識,體現主體教育)。目前,我校教育科研工作已經走向規範化、科學化的軌道。近三年我校教師在縣級以上獲獎,縣級以上刊物上發表論文共100餘篇,其中市級50篇,縣級以上優秀課27節次,其中市級1人。

北京市密雲縣中學

初級中學一般是指九年義務教育的中學。高級中學是指高中階段的中學。盤點北京市密雲縣中學。

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