基本信息
宿豫縣羅圩鄉馬園學校聯繫人：顧軍
註冊時間：
註冊資本：
辦公電話：0527-4658039
郵政編碼：223833
手機：
傳真：
E-mail：
所屬地區：宿遷市
公司網址：公司性質：有限責任公司
所屬行業：文化教育
公司地址：江蘇省宿豫縣羅圩鄉馬園村委會
學校榮譽
學校形成了“科研興校”意識，堅持向科研要質量，向科研要效益，積極探討教學科研的常規管理，計畫管理、成果管理、經費管理機制，把科研的素質、能力、態度、成果作為評價教職員工工作業績的重要依據。
多年來，我校教育科研工作不斷走向深入，廣大教師參與教育科研的熱情不斷高漲，科研先導意識更為增強，尤其是隨著學校“九五”課題的順利結題，教研興校已成為領導和教師的共識。一場民眾性的科研“興校”、“興教”、“興課”活動正在全校轟轟烈烈地展開。
中央教科所立項課題《面向二十一世紀提高教育質量的研究與實驗》課題已結題，省級課題《校本課程開發與評價研究》正在開展之中，《語文教學生活化》等14項市、區級課題在研，《國中英語集中識字提前讀寫》實驗研究等三項課題榮獲省級二、三等獎。1999年以來，教師在國家、省、市級刊物發表或學術會上交流論文600多篇，教師出版學術專著12本。
目前，在研的省、市、區級教研課題：
《老教師經驗積累的研究》省級
《校本課程開發實施與評價研究》省級
《語文教學生活化研究》市級
《歷史教學中學生思維活力的培養與提高研究》市級
《素質教育中數學課堂教學改革》市級
《“3+x”語文素質培養研究》市級
《高中生人格教育環境研究》區級
《中學政治科學生情況體驗培養研究》區級
《中學政治研究性學習方式的實施研究》區級
《高中化學新教材驗證與評價研究》區級
《歷史教學中培養學生人文素養的教學方法研究》區級
《高中生物新舊教材對比研究》區級
《中學化學科學生情感體驗培養研究》區級
《中學生心理健康教育研究》區級
《運用現代教育技術提高化學教學課堂效率的研究》區級
《中學生良好行為習慣培養與社會道德教育研究》區級
《地理新教材教學方法研究》區級
《構建創新教育化學教學模式的研究與實踐》市級學校形成了“科研興校”意識，堅持向科研要質量，向科研要效益，積極探討教學科研的常規管理，計畫管理、成果管理、經費管理機制，把科研的素質、能力、態度、成果作為評價教職員工工作業績的重要依據。
多年來，我校教育科研工作不斷走向深入，廣大教師參與教育科研的熱情不斷高漲，科研先導意識更為增強，尤其是隨著學校“九五”課題的順利結題，教研興校已成為領導和教師的共識。一場民眾性的科研“興校”、“興教”、“興課”活動正在全校轟轟烈烈地展開。
中央教科所立項課題《面向二十一世紀提高教育質量的研究與實驗》課題已結題，省級課題《校本課程開發與評價研究》正在開展之中，《語文教學生活化》等14項市、區級課題在研，《國中英語集中識字提前讀寫》實驗研究等三項課題榮獲省級二、三等獎。1999年以來，教師在國家、省、市級刊物發表或學術會上交流論文600多篇，教師出版學術專著12本。
目前，在研的省、市、區級教研課題：
《老教師經驗積累的研究》省級
《校本課程開發實施與評價研究》省級
《語文教學生活化研究》市級
《歷史教學中學生思維活力的培養與提高研究》市級
《素質教育中數學課堂教學改革》市級
《“3+x”語文素質培養研究》市級
《高中生人格教育環境研究》區級
《中學政治科學生情況體驗培養研究》區級
《中學政治研究性學習方式的實施研究》區級
《高中化學新教材驗證與評價研究》區級
《歷史教學中培養學生人文素養的教學方法研究》區級
《高中生物新舊教材對比研究》區級
《中學化學科學生情感體驗培養研究》區級
《中學生心理健康教育研究》區級
《運用現代教育技術提高化學教學課堂效率的研究》區級
《中學生良好行為習慣培養與社會道德教育研究》區級
《地理新教材教學方法研究》區級
《構建創新教育化學教學模式的研究與實踐》市級
