主要業績
主要榮譽
1.2002年12月和2005年12月，連續兩屆被評為平度市骨幹教師。
2、2003年12月評為平度市教學能手。
3、2006年5月評為平度市教育科研帶頭人。
4、2007年9月評為青島市優秀教師。
5、2007年9月評為平度市教育科研先進個人。
主要論著
1.2000年6月論文《和諧教學與素質教育》獲山東省第四屆中國小教育科研成果三等獎。
2、2001年1月論文《英語隨堂測試初探》發表在《英語周報》上。
3、2003年12月論文《A teaching design for SBIB L69——70》發表在《英語周報》上。
4、2004年2月論文《談英語創新思維能力的培養》發表在《學英語》上。
5、2005年5月論文《英語課標理念下的合作學習研究》獲山東省中國小教育科研成果論文評選一等獎。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
2001年12月舉行平度市級公開課《高三英語講評課》。
主要事跡
該同志自參加工作以來，聽從領導，服從分配，有良好的師德，遵紀守法，關愛學生，無私奉獻，銳意進取，教書育人，為人師表，在英語教學和班主任工作方面都取得了顯著的成績。2002年、2005年連續兩年被評為平度市骨幹教師，2004年9月被評為平度市優秀教師，2003年12月被評為平度市教學能手，2006年5月，被評為平度市首批教育科研帶頭人，2007年9月，被評為青島市優秀教師。該同志在教育教學方面，兢兢業業，開拓創新，認真備好每一節課，大膽進行教學改革，注重開發學生智力，培養學生能力，抓好知識的落實，教學成績一直很突出，99級兩個班的成績，在2002年高考中，以超第二名3分的絕對優勢居全市第一名，受到市教研室的嘉獎，並在平度市普高教學工作會議上做典型發言。在班主任工作方面，始終有著奉獻和敬業精神，嚴格班級管理，努力營造良好的學習氛圍，樹立良好的班風、學風，培養學生吃苦耐勞的精神，湧現出一大批品學兼優的學生，所管理的班級多次被評為平度市先進班集體和青島市先進班集體，所輔導的學生多次在全國中學生英語能力競賽中獲獎。在搞好教育教學工作的同時，該同志注意加強理論學習，不斷提高自己的業務能力和理論水平，提升教育理念，走出了一條以教研促教改，以教改促教學的路子。先後有10餘篇論文在報刊上發表或在各級論文評選活動中獲獎。
