簡介
安徽科技學院校花鼓隊隸屬於安徽科技學院校學生會學生藝術團,是安徽科技學院的文化藝術品牌的一張名片,隨著對外交流和表演機會的增加,目前已經成為鳳陽花鼓表演團隊的一個代表。安徽科技學院大學生藝術團花鼓隊自成立以來,經過多年的傳承發展,已成功培養出一批批優秀的花鼓表演者,鳳陽花鼓已成為學校大型演出中不可或缺的壓軸特色節目,其中多個優秀作品深受專家好評,多次受邀省內外演出。此次赴京參加節目錄製有力弘揚了鳳陽花鼓的優秀傳統文化,彰顯了本校校園文化品牌活動,展現了本校明文化研究的成果,對提升本校知名度和美譽度起到了積極作用。大學生花鼓隊員們在演繹民間藝術的同時,也深刻感受到民族民間文化的魅力,對本校花鼓藝術的傳承具有激勵和發展的作用。
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五一前夕,受CCTV3套《回聲嘹亮》節目組的邀請,安徽科技學院大學生花鼓隊赴京參加專題節目錄製。花鼓隊以傳統鳳陽歌曲為基調,巧妙地融合了現代音樂元素,編排了富有時代感的《火火的花鼓敲起來》和《新鳳陽歌》兩支舞蹈,編排上大膽採用現代舞蹈技術和表現元素。在節目錄製現場,舞蹈《新鳳陽歌》與海政歌舞團著名女高音歌唱家,國家一級演員卞小貞的演唱完美結合,盡情演繹了鳳陽花鼓的藝術魅力,精彩的演出征服了現場的觀眾,充分彰顯出了我校大學生的青春朝氣與活力。坐落在“花鼓之鄉”鳳陽縣城的安徽科技學院一直以來特別重視地方特色文化教育,通過制度化、規範化、常態化管理機制,培養了一批又一批鳳陽花鼓人才,對傳承弘揚這一國家級非物質文化遺產做出了貢獻。
該學院把被譽為“東方芭蕾”的鳳陽花鼓的人才接力培養作為重要工作,早在2005年就成立了鳳陽花鼓表演隊,每學年初都選拔招募約30名新同學加入隊伍參與培訓,迄今為止已培養鳳陽花鼓隊員200多名。
該學院希望通過開展此項活動,提高在校學員和同學們的民間藝術素養,豐富業餘文化生活;同時,希望來自全國各地的學員畢業後,將鳳陽花鼓藝術帶往各處,繼續擴大鳳陽花鼓知名度、美譽度,把鳳陽這張“國家級非物質文化遺產”名片打造得更加靚麗。
坐落在“花鼓之鄉”鳳陽的安徽科技學院一直以來重視地方特色文化教育,通過制度化、規範化、常態化管理機制,培養了一批又一批鳳陽花鼓人才,對傳承弘揚國家級非物質文化遺產做出了貢獻。
該學院把被譽為“東方芭蕾”的鳳陽花鼓的人才接力培養作為重要工作,在2005年就成立了鳳陽花鼓表演隊,每學年初都選拔約30名新同學加入隊伍參與培訓,迄今為止已培養鳳陽花鼓隊員200多名。院學生會、大學生藝術團等部門對鳳陽花鼓表演隊伍的建設、培訓活動的開展和文藝匯演的組織進行了常態化管理。
為確保新隊員具備良好的素質和可塑性,院團委面向大一新生製作鳳陽花鼓表演隊宣傳推介展板、組織老隊員和藝術團各文藝隊開展示範表演及綜合匯演,深入宣傳詮釋鳳陽花鼓,吸引新同學踴躍報名。對新生報名人員進行身高、體重、外形等條件初選,以及動作模仿、協調能力等多層嚴格遴選後,由專業教師選定新隊員。為確保入選隊員能接受高水平的專業培訓,該院團委安排專人主管鳳陽花鼓隊,院學生會和大學生藝術團具體承擔表演隊的管理和訓練工作。學院一方面安排老隊員帶新隊員,一方面特聘縣文化館專業教師對隊員們進行培訓指導。目前,在訓花鼓隊隊員由來自8個學院10多個系近30名女生組成,訓練從新學年開學時啟動,隊員們不分天氣,每天在學業任務外,充分利用下午和晚上放學後的兩段時間進行4小時高強度訓練。《鼓鄉情懷》、《火火的花鼓敲起來》等一批經典鳳陽花鼓舞蹈節目,被納入主要訓練科目。
學院鳳陽花鼓表演隊負責人表示,通過七年多的努力,安徽科技學院實現了鳳陽花鼓表演隊員的梯隊培養,鍛造了一支“能隨時拉得上場”的表演隊伍,成為展示該學院風采的一張名片,也為傳承和弘揚地方特色文化提供了豐富的人才資源儲備。該學院希望通過開展此項活動,提高在校學員和同學們的民間藝術素養,豐富業餘文化生活;同時希望來自全國各地的學員畢業後,將鳳陽花鼓藝術帶往各處,繼續擴大鳳陽花鼓知名度、美譽度,把鳳陽這張“國家級非物質文化遺產”名片打造得更加靚麗。