內部工作
1. 學習部例會。學習部一貫堅持學習部內部例會制度並不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
2. 學習部日常工作由於學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望於一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們採用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣。
3. 抽查各班的上課遲到情況。
4. 檢查各班晚自習出勤率。
5. 收授課表授課日誌考察同學們的考勤情況。
6. 嚴抓學習紀律，制訂詳細的《考勤制度》，嚴把考勤關。
7. 輔導學習委員做好相關的工作安排，為每個班級的學習考試做出相關指示。
8. 安排不及格學生進行補考和重修考試，對其的考試做出指示。
外部工作
1. 開展形式多樣的知識競賽。
2. 邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3. 舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4. 加強師生之間的溝通與了解，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合學校工作的順利進行。定時了解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。
5. 負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
6. 舉辦一些辯論賽、英語口語比賽等學術性比賽。
工作總結
學生會是學生自我教育自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“以人為本”的原則在系領導及團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足。
積極舉辦承辦各項活動，為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部承辦了一些有意義的活動，現將具體情況匯報如下：從我系選出優秀的人才，給廣大同學提供一個展現自己、挑戰自己的舞台。
積極承辦學院科技文化藝術節徵文，數獨比賽。
積極參與系部“優秀團組織”評選活動，負責算分工作。
積極組織2010級同學參加學院組織的“書香伴我成長 濰職育我成才”徵文，演講比賽。
承辦系部組織的“綠葉對根的情意”徵文比賽。
為08、09、10級同學準備英語、ISO等技能鑑定考試。
不足之處，學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。
1.學生會是學生自我教育自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“以人為本”的原則在系領導及團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足。
2.積極舉辦承辦各項活動，為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部承辦了一些有意義的活動，現將具體情況匯報如下：從我系選出優秀的人才，給廣大同學提供一個展現自己、挑戰自己的舞台。
3.積極承辦學院科技文化藝術節徵文，數獨比賽。
4.積極參與系部“優秀團組織”評選活動，負責算分工作。
5.積極組織2010級同學參加學院組織的“書香伴我成長 濰職育我成才”徵文，演講比賽。
6.承辦系部組織的“綠葉對根的情意”徵文比賽。
7.為08、09、10級同學準備英語、ISO等技能鑑定考試。
8.不足之處，學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。
職位分配
學習部設立部長一名，副部長一名，執委一名， 幹事若干，對所屬的分管主席負責
