學習激盪中國

內容介紹

《學習激盪中國(1840-2011)近現代中國學習史話》內容簡介：從學習的角度闡述中國近現代社會的變革，描繪了近代以來中華民族從“師夷長技”開始，一步步總結、反思、探索，直至走向復興的曲折道路，解讀學習給中國帶來的翻天覆地的巨變。
歷史的主角是一個個鮮活的個體。《學習激盪中國(1840-2011)近現代中國學習史話》從擷取富有意味的若干歷史細節開始，由此進入特定的歷史時空，展示親歷者的豐滿形象，講述他們的學習故事和人生，講述中華民族一路學習的坎坷，尷尬、興奮、彷徨和堅守。