基本信息
學習學概論ISBN:711804502
作者:李培俊
出版社:國防工業出版社
定價:24
頁數:149
出版日期:2006-9-1
版次: 1
開本:16開
包裝:平裝
內容簡介
本書主要闡述了學習的基本理論，以及學習動機、學習興趣、學習意志等心理學方面的知識和內容，最後介紹了創造性思維的培養方法。本書收集了教員們長期以來關於學習規律方面的研究成果，不僅可以為學員在校學習提供指導，引導學員掌握科學快捷的學習方法，提高學習效率；同時，還可以為以後的繼續教育、自我更新知識提供參考。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 學習學研究的對象及性質
第二節 學習的本質
第三節 學習的功能及意義
第二章 經典的學習理論簡介
第一節 心理因素主體的學習理論
第二節 刺激—反應學習理論
第三節 認知場學習理論
第三章 學習目標學習計畫
第一節 學習目標
第二節 學習計畫
第四章 學習方法
第一節 學習方法概述
第二節 學習方法的選擇
第三節 常用學習方法介紹
第五章 閱讀
第一節 閱讀的含義及基本要求
第二節 閱讀的一般方法
第六章 聽講
第一節 聽講的含義及基本要求
第二節 課堂聽課的方法
第七章 記憶
第一節 記憶的含義及分類
第二節 記憶的一般方法
第八章 考試
第一節 考試的概念
第二節 應試的方法
第三節 考試的臨場發揮
第九章 總結
第一節 總結的意義及類型
第二節 總結的手段及方法
第十章 工具書
第一節 工具書的作用及種類
第二節 常用工具書的使用方法
第十一章 資料的積累和運用
第一節 資料積累的原則及方法
第二節 資料的整理和運用
第十二章 學習動機學習興趣學習意志
第一節 非智力因素概述
第二節 學習動機
第三節 學習興趣
第四節 學習意志
第十三章 學習心理因素
第一節 心理負荷及調節
第二節 自信心的樹立及承受挫折能力的培養
第十四章 創造性思維的培養
第一節 創造性思維的基本成分與主要特徵
第二節 達到創造性思維的途徑
第三節 創造性思維方法及其在學習中的運用
第四節 創造性思維的培養與訓練
