內容簡介
《學科建設與高等教育教學改革研究》講述了:2009年是武漢科技大學的“學科建設年”，學校要求全校上下強化學科建設的主導意識、全局意識、特色意識，以科學發展觀為指導，明確學校發展目標定位，確立學科建設龍頭地位，分析學科建設的新形勢和新挑戰，以改革創新的精神，推進學科建設取得新突破，突出學校的辦學特色與優勢，實現學校整體實力的提高。此次，圍繞“學科建設”這一核心，結合高等教育教學改革，面向校內外廣大教育教學工作者徵集實際工作中積累的實踐經驗和創新思路，彙編了本書，收編論文150餘篇，涵蓋學科與專業建設、教育理論與管理、高等教育教學改革、課程建設四方面內容，通過學科建設這一綜合平台研究探討了高校人才培養、科學研究和社會服務三大功能得以發揮的路徑和方法。
圖書目錄
學科與專業建設
以重點特色顯優勢，促進學科協調發展
化學工程與工藝專業特色的定位研究
關於汽車服務工程學科建設與發展的思考
武漢科技大學社保本科專業特色探討
中美信息管理專業教育比較及啟示
加強學科實用性建設，打造真正醫學橋樑
校企合作培養化工專業人才模式的實踐與思考
淺談新形勢下提高化工工藝專業的生產實習質量
武漢科技大學本科學分制培養方案運行模式淺析
碩士研究生教育個人投資環境分析
材料成型與控制工程專業模具方向教學體系的建設
土木工程類大學生職業定位的分析
管理專業大學生創業教育體系研究
化學工程與工藝專業實驗室建設與實驗教學探索
多學科聯合培養在法醫毒理學教學中的套用初探
電子商務專業實踐教學體系構建研究
經管類專業高等數學教學的探索與實踐
中新合作辦學物流管理（國際）專業課程設定評析
化工專業無機化學教學改革與實踐
交通運輸專業實踐性教學環節改革探討
模擬實驗教學在管理類專業教學中的套用
談大學生英語自主學習能力的培養
人力資源管理專業實踐教學面臨的問題及對策
環境藝術專業方向基礎課的教學探索——談《環境藝術初步》教學方法
提高電力電子技術課程教學質量的探索
武漢科技大學大學生課外體育活動的調查與分析
護理本科生臨床帶教存在的問題及對策探討
淺談如何激發與培養大學生英語學習動機
影響外語學習策略使用的因素分析
多媒體課件套用於設計專業教學的研究與反思
IT教育中的國民教育系列和非國民教育系列比較研究
淺談以學科建設為龍頭推進地方高校發展
德國學習領域課程對本科教學的啟示
武漢科技大學大學生課外體育活動的個案調查分析
材料力學教學研究的新探索
化工專業實驗教學改革的初步探索
“軟硬兼施”，提高計算機專業學生綜合實力探索
論土木工程專業雙語教學的改革與對策
教育理論與管理
關於套用型人才培養與創新創業教育理論的研究與實踐
高校學生管理的法律問題與對策
基於數據驅動建模的預警生轉化方法
中外合作辦學中學生管理工作的探索與創新
賦予校園物質文化景觀“心理健康教育”品味
淺析我國高校的人本法律教育觀
高等教育大眾化問題探討
藉助“超市”理念開拓大學生德育新模式
高校學生德育管理工作存在問題及對策
行政法視野中的高校學生管理問題探究
淺談研究型大學辦學特色
高校教師管理的若干思考
高校學風建設與教學管理的幾點思考
對地方大學辦學理念的思考
淺析高校教學信息員建設在教學管理中的作用
高校黨校兩級管理的問題和對策
高校兼職班主任工作的實踐與探討
由世界範圍內的高職教育看中國高職教育的發展
西南聯大辦學的啟示
淺談系統思想在高等教育管理中的套用
淺議多元價值觀下高校德育工作的創新
論社會環境變化對高校學生工作的影響
淺談新時期高校班主任工作
高校實驗室類型以及管理機制問題的探討
關於研究型大學駐外研究院建設的思考
高校輔導員在思想政治教育工作中的角色分析
從正義視角分析看教育資源的分配問題
論從科學技術看科教興國與人才強國戰略
試論大學生生態文明教育
藝術類大學生思想政治教育中存在的問題與對策
淺議高校創新與創業教育
中美日三國高等師範教育之比較
職業生涯規劃——大學生思想政治教育有力助手
地方大學辦學理念的策略研究
高校大型精密貴重儀器設備管理和使用探析
小議大學數學教師在素質教育中的作用
淺議我國高校創業教育的完善
高等教育教學改革
國際工商管理試驗班英語教學國際化探索
本科精細化工教學方法的研究
建築設計教學的創新能力培養——建築學專業設計類課程教學改革與實踐
管理學本科教學階段案例教學模式探討
本科院校高等職業教育實踐教學改革芻議
小議物理化學實驗教學的改革與實踐
完善附屬醫院臨床教學職能淺析
面向WTO的機械基礎實踐教學創新與研究
“生物分離工程”實驗教學的探索與實踐
淺談在本科教育中推進研究性教學
教學的創新思路與反思
談高等數學教學改革方略
淺談如何加強文科生的實驗教學
醫學免疫學理論教學改革的探討
工科無機化學教學方法改革探析
英語專業本科畢業論文的管理與質量監控
多媒體教學存在的問題及解決方法探討
教學改革與質量工程
雕塑教學中強調材料語言的重要性
從口語教學淺談大學英語教學改革
“廢”與“濫”的誤讀——高校法學本科教育體制改革方向論
研究生公共英語教師的專業自我發展機制研究
案例教學在秘書學教學中的運用
高職院校體育教學改革研究
重點實施質量工程
大學英語課堂教師提問的調查與啟示
臨床病例在《內科護理學》教學中的套用體會
淺談EFL教學中語言學習策略的跨性別角色研究
淺談高職院校體育教學內容的改革
尋找馬克思主義哲學原理與大學生心理健康的結合點——大學生心理問題案例的教學實踐初探
圖式理論對大學英語閱讀教學的啟示
加強過程控制，提高實習教學質量
高校學生創新能力培養體系研究
運用會計模擬軟體，構建會計理論與實踐同步教學模式
體育課堂中教學互動的方法探析
把握契機加強重視本科畢業設計（論文）工作
淺談課堂教學中多媒體與板書關係的處理
論大學生非智力因素的培養
工程訓練中心銑刨磨車間實踐教學的幾點改進
論高校學生科技意識的培養
課程建設
機械原理課程雙語教學的思考
工科無機化學課程教學體系的改革與實踐
建築學專業建築結構選型課程內容與教學方法探討
《無機材料物理化學》課程教學的研究
電氣控制類專業主幹課程體系的改革與實踐
我校公共選修課的現狀與對策
語料庫語言學的發展與現狀
理工科院校公共選修課存在的問題及對策探討
關於激發學生“工程造價管理”學習動機的思考
Oracle資料庫技術課程教學改革的研究與實踐
《市場調研》課程的教學改革與實踐探討
SC理念與客戶關係管理課程教學模式創新研究
“信號與系統”課程群建設初探
建築學專業的《室內設計》課程教學探討
《冶金傳輸原理》課程的教學探討
九大方法：課堂教學的制勝“法寶”
管理統計學雙語教學的實踐與思考
淺談課堂教學中多媒體技術與傳統板書的必要結合
《行銷渠道》教學體系構建與教學過程最佳化：一個分析框架
淺談中德文化差異與德語教學
《產品材料與製造工藝》課程的體驗式教學探索
工業設計專業“素描”課程的內容和表現形式探索
中外教師英語課堂教學之比較研究
“展示設計”課程改革探討
《流體力學》雙語課程的教學探討
工科院校地理信息系統課程教學研究
針對課程特點開展《過程控制》課程教學研究
芻議《建築初步》課程教學的改革
武漢科技大學體育運動會改革之研究
鐵礦石冶金性能測定實驗環境的信息化設計
計算機組成原理虛擬實驗平台的研究
淺談公共音樂教育的音樂知識技能觀
非英語專業本科學生語言學習策略調查——一項跨性別角色的研究
《PLC技術》課程改革初探
機率論與數理統計課程的教學方法探討
“企業戰略管理”課程常用教學方法之我見
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