學科信息共享空間

In formation Common

學科信息共享空間(Subject Information Commons,SIC)融合了信息共享空間(IC)與學科化服務的雙重優勢,即“以用戶需求為中心”的理念作指導,依託各個學科分館,按照學科、專業整合圖書館空間、資源、服務,提供全力支持用戶學習、教育、研究的環境並以學科館員服務形式融入用戶整個學習、研究過程,以解決用戶實際具體問題為最終目標而提供的專業化、個性化的增值服務模式。

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