學生道德

但學生時期的道德狀況，直接關係他們以後走上各種職業崗位的職業道德面貌。 學生道德的基本要求是：努力做到有理想、有道德、有文化、有紀律。 學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，養成良好的道德習慣，終生受益無窮。

在校讀書的學生在學習生活中所應遵循的基本道德規範。學生不是終身職業，它只是各種職業的預備隊。但學生時期的道德狀況，直接關係他們以後走上各種職業崗位的職業道德面貌。因此，學生道德也屬於整個職業道德範圍之內。自古以來，各個階級為了培養自己的接班人，對學生都提出了許多道德要求。封建教育對學生講仁、義、禮、智、信、孝、悌等；也講學而不厭，鍥而不捨，清貧節儉。資本主義教育要求學生刻苦學習，同時履行資產階級的所謂“自由、平等、博愛”的原則。
在社會主義條件下，學生道德是建立在培養共產主義事業接班人基本要求的基礎之上的，是共產主義道德在學校教育中的表現，是與德、智、體、美、勞，全面發展的根本方針相一致的。一方面，它繼承、借鑑了以往學生道德中合理的、積極的因素；另一方面，它拋棄了封建主義、資本主義等教育中存在的腐朽、沒落的東西。
學生道德的基本要求是：努力做到有理想、有道德、有文化、有紀律。(1)各級各類學校的學生都要學習馬列主義、毛澤東思想，逐步樹立無產階級的階級觀點、勞動觀點、民眾觀點，辯證唯物主義觀點，樹立正確的世界觀和人生觀，樹立遠大的共產主義理想；(2)熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，立志為社會主義事業服務，為人民服務；(3)勤奮學習，刻苦鑽研，知難而進，持之以恆，努力掌握文化科學知識，掌握基礎理論、專業知識和基本技能；(4)尊敬師長、尊敬職工，聽從父母教導，誠實、謙虛，言行文明，合乎禮節，勇於開展批評和自我批評；(5)遵守社會公德，愛護公共財物，注意勤儉節約，衣著整潔，儀表端莊，生活樸素；(6)遵守國家政策法令，遵守學校規章制度，保守國家機密；(7)聽從祖國召喚，服從國家和組織分配，到國家最需要的地方去。
學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，養成良好的道德習慣，終生受益無窮。