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學制
學制是指各級各類學校教育制度。學制規定了不同教育類型之間的關係、學校的設定原則和組織辦法。
釋義 定義 現代學制 歷史 -
壬戌學制
1922年11月,中華民國北洋政府以大總統令頒布的《學校系統改革案》中規定的學制系統。為區別於壬子癸丑學制,又稱新學制。此改革案由全國教育會聯合會提出。...
歷史背景 學校修業年限 課程標準綱要 主要特點 歷史沿革 -
癸卯學制
中國近代由國家頒布的第一個在全國範圍內實行推行的系統學制。1904年(清光緒三十年)1月13日清政府頒布。因制定頒布於舊曆癸卯年,故又稱“癸卯學制”。
學制簡介 形成背景 學制內容 立學宗旨 學制主系列 -
壬寅學制
晚清重臣張百熙,值庚子國變後,臨危受命出任管學大臣,除傾力規復並整頓京師大學堂,卓有成效,使之成為中國近代第一所具有現代意義的大學堂。同時,掌理全國學務...
介紹 學制內容 癸卯學制 -
雙軌學制
現代教育制度的核心部分是學校教育制度,學校教育制度可以分為單軌學制、雙軌學制和分支型學制。 雙軌學制:一軌自上而下,其結構是——大學(後來也包括其他高等...
前言 學制 教育制度形態 -
戊辰學制
1922年新學制頒布不久,出於推行“三民主義”的教育需要,主張修訂學制系統。 第二部分分為學校系統,分設中學、師範、職業三種學校。 高等教育根據1929...
.“戊辰學制” -
現行學制
現行學制,是民國政府為了順應國情(比如將黨化教育改為三民主義教育)而在1922年學制,即壬戌學制的基礎上,根據時局做出了一些相應變動。 因此可以看成是壬...
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單軌學制
19世紀末20世紀初在美國形成的一種學制。單軌制的特點是所有的學生在同樣的學校系統中學習,從國小、中學到大學,各級各類學校相互銜接。 單軌學制是相對於雙...
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六三三學制
六三三學制是1922年效法美國制定的新學制根據兒童身心發展規律劃分教育階段,國小年限為6年,國中與高中分別為三年,其中中等教育是新學制的精髓。
簡介 別名 -
“三三四”學制
港府公布中學及大學學制改革諮詢檔案,建議把目前的“五二三”學制(五年國中、兩年高中、三年大學)改為“三三四”學制,並在2009年開始推行。教育界對此普遍...