人物評價
在22年的生物教育教學工作中,從國中生物教師轉變高中生物教師,教學功底倍增,教學基本功紮實,教學成績顯著,為學校的高中生物教育教學作出了自己應有的貢獻。
獲得榮譽
1.01-02年任高2002級8—10班高三生物教育教學工作,整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。在學校內部,9班(實驗班)第一名,8班第二名。10班第三名。當年九班考上五個清華大學。本人當年被評為“江津中學先進教師”。
2.02-03年任高2003級1—3班高三生物教育教學工作。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。在學校內部,3班第一名,2班第二名。1班(實驗班)高考考上四個清華北大。由於教學成顯著,本人在2003年9月被江津市教育委員會評為“高三教育教學先進個人”。
3.03-04年任高2004級2、3、8、16班高三生物教育教學工作。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。3班第一名,2班第二名,8班實驗班。在04年的高考中,16班(尖子班)高考考上四名清華。由於教學成顯著,本人在2004年9月被江津市教育委員會評為“高三教育教學先進個人”。
4.04-05年任高2005級19、21班生物和任2006高14、24班生物。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。19班生物成名列前茅,21班實驗班,高考考上一名清華。由於教學成顯著,本人在2004年9月被江津市教育委員會評為“高三教育教學先進個人”
5.05-06年任高2006級11、14、15、24班高三生物教育教學工作。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。14、11、15班生物成績位於前茅,24班(實驗班)。06年高考中指導丁閣考上清華。由於教學成顯著,本人在2004年9月被江津區人民政府會評為“高三教育教學先進個人”。
6.06-08年任高2007、2008級7、12、13、19、20班高三生物教育教學工作。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。在學校內部,本人所教班級按第一開始依資排列。
7.07-08年任高2008級12、13、19、20班高三生物教育教學工作。在整個六校中江津中學的生物總平均成績六校第一。在學校內部,本人所教班級按第一開始依資排列。
論文著作
積極撰寫各種教研論文、教輔教參和校本教材的編著
(1)獨立編著《高考生物專題導練》上冊,2005年在E教文庫(遠方出版社)ISBN7-80723-098-3/G·41
(2)獨立編著《高考生物專題導練》下冊,2005年在E教文庫(遠方出版社)ISBN7-80723-098-3/G·41
(3)獨立編著《淺析高考生物實驗設計題的解析思路》,2005年11月在《中國現代教育研究雜誌》(ISSN1726-5525/CN65-082HK)
(4)獨立編著《淺議高考生物實驗題複習的對策》2005年12月在《中國文化教育研究》(ISSN 1684-9884/CN49-8561HK/G)
(5)獨立編著《幾種遺傳機率的計算方法》,2006年在《考試報》(統一刊號:CN46-0008)
(6)2006年擔任《立體課堂系列叢書·名校學案·高二生物上冊》的分冊主編,由羊城晚報出版社出版式,(書號:ISBN-978-7-80651-587-7)。
7.2007年擔任《立體課堂系列叢書·名校學案·高二生物下冊》的分冊主編,由羊城晚報出版社出版式,(書號:ISBN-978-7-80651-587-7)。
8.2008年擔任《高中同步輔導·課堂新坐標·高二生物上冊》的分冊主編,由湖北科學技術出版社出版,(書號:ISBN-978-7-5352-2218-3)。
9.2008年擔任《高中同步輔導·課堂新坐標·高二生物下冊》的分冊主編,由湖北科學技術出版社出版,(書號:ISBN-978-7-5352-2632-7)。
10.2006年被中學生學習報社聘為“生物學科特約撰稿人”。
11.《高三生物複習教學的實踐與感悟》在2007年重慶市高三生物高考複習會上交流。
12.連續多年主編校本教材有《高中生物同步導練》上、下冊;《高考生物總複習》上、下冊;《高中生物專題導練》全一冊;《高考生物衝刺》全一冊,總計六本,有五百萬字。
13.2000年撰寫的《環境污染及其危害》發表於重慶市江津中學校本教材叢書《中學理科》中。
14.2009年被聘為江津區高三生物學科教學指導中心組成員。
15. 現任2016高年級主任。