內容簡介
本書是作者結合劉伯承元帥在擔任軍事學院院長期間對《孫子兵法》的闡述，並結合自己長期學習研究《孫子兵法》的體會撰寫而成的。此書1985年10月出版，目前已第六次再版，受到國內讀者廣泛好評。此書還
孫子兵法概論編輯推薦
《孫子兵法概論》由一位中國過紅軍長征的老將軍結合毛澤東軍事思想詳加闡述，深入淺出，不但使本文軍事教育界對孫子兵法有更深一層了解，而且使西方軍界看到了中國軍隊如何把毛澤東的軍事思想和孫子兵法結合起來運用，從而取得勝利。
作者簡介
陶漢章，1917年出生，1931年曾在洪都中學就讀，1933年參加紅軍，1935年入黨。參加了土地革命，二萬五千里長征，抗日戰爭和解放戰爭，功勳卓著。1955年被授予少將軍銜。陶漢章將軍一生主要從事部隊軍事教育，曾任軍政大學副校長、軍事學院副院長、國防大學副校長等職。他在軍事學術方面著述頗多，計約100多萬字，其中《孫子兵法概論》一書英文版1987年在美國出版，書名為《孫子戰爭藝術》。陶將軍回憶洪中時說："洪都中學是一個具有光榮傳統，建校時間長，教學質量高等特點的學校"。並即興揮毫題詞：扭轉乾坤我何能？端賴母校培育恩，多少英雄文墨客，儘是門下一徒生。傾注了老將軍對母校和教師們的深厚真摯的赤子之心。
目錄
前言
第一部分 《孫子兵法》概論
第一章 謀略
第二章 兵勢
第三章 正兵和奇兵
第四章 虛和實
第五章 論用兵的主動性和靈活性
第六章 論用間
第七章 值得闡述的地理形勢理論在現代戰爭中的作用
第八章 孫子的思想對當代戰略的影響
第二部分 《孫子兵法》簡評
一、孫武歷史簡介
二、《孫子兵法》產生的時代背景
三、樸素的唯物主義和原始的辯證法思想
四、《孫子兵法》是經得起歷史檢驗的普遍戰爭規律
五、《孫子兵法》的不足之處
六、《孫子兵法》警句注釋
附錄：《孫子兵法》釋注
一、計篇
二、作戰篇
三、謀攻篇
四、形篇
五、勢篇
六、虛實篇
七、軍爭篇
八、九變篇
九、行軍篇
十、地形篇
十一、九地篇
十二、火攻篇
十三、用間篇
前言
《孫子兵法》，是我國古代最有名的軍事理論家和有組織才能的軍事活動家孫武所著。孫武生卒年月，歷史無記載，大致與孔子同時，即公元前500年前後。據《史記·伍子胥列傳》記載：公元前512前經吳國大將伍子胥推薦，以兵法十三篇晉見吳王闔閭，吳王知孫武善用兵，乃命他為將。 這部兵法，是中國現存最早的一部完整的兵法，成書時間距今約2400多年至2500年之間。根據我國七十年代銀雀山西漢古墓出土文物《孫子兵法》竹簡查證，同現存的《孫子兵法》原文略有出入。西漢初年距春秋約350年左右，出土文物可以證明兩點：一是證實
精彩書摘
《孫子兵法》中包含了樸素的唯物主義和原始的辯證法思想。這在他的著作中有大量的反映，以下略舉其顯著者而言。 孫武說：“故明君賢將，所以動而勝人，成功出於眾者，先知也。先知者，不可取於鬼神，不可象於事，不可驗於度，必取於人，知敵之情者也。”孫武不相信鬼神，不問卜，不憑老經驗類比往事，不憑星辰運行去推測吉凶禍福。孫武的無神論能奠基於二千年以前，這是我們民族文化遺產的驕傲。 無神論和有神論兩種世界觀，經過了長期的——現在仍在繼續——的鬥爭，它反映在軍事上也頗為明顯。我們從甲骨文和金文的銘器上，可以看到
