孩子究竟需要什麼

由林格編寫的《孩子究竟需要什麼(探索教育的價值觀)》一書告訴我們：生命最需要的是最精神的能量，亦即心靈溫度；教育之道在於心靈，溫暖心靈是教育的核心，因為如果一個人的心靈是溫暖的，他的大腦潛能就會自然激發與拓展。 《孩子究竟需要什麼(探索教育的價值觀)》所倡導的教育的首要原則就是：說有溫度的話，做有溫度的教育，上有溫度的課……作者介紹林格，著名學者，當代中國具有影響力的教育專家之一，現任中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心副主任、研究員，全國養成教育總課題組組長，並主持中國教育整體改進項目。 ——“不言而教”是一種大智慧母愛——母親的呼喚是世上最動聽的聲音父愛——父親的肩膀是世上最高的高度港灣——不要把家變成課堂文化——構建一個有真愛的家庭回歸——擁抱陽光，讓教育回歸心靈深處

內容介紹

孩子究竟需要什麼？由林格編寫的《孩子究竟需要什麼(探索教育的價
值觀)》一書告訴我們：生命最需要的是最精神的能量，亦即心靈溫度；教
育之道在於心靈，溫暖心靈是教育的核心，因為如果一個人的心靈是溫暖的
，他的大腦潛能就會自然激發與拓展。
《孩子究竟需要什麼(探索教育的價值觀)》所倡導的教育的首要原則就
是：說有溫度的話，做有溫度的教育，上有溫度的課……

作者介紹

林格，著名學者，當代中國具有影響力的教育專家之一，現任中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心副主任、研究員，全國養成教育總課題組組長，並主持中國教育整體改進項目。教育作品有《管一輩子的教育》、《教育是沒有用的——回歸教育本質》、《教育，就是培養習慣》（上、下）等。

作品目錄

包容——像對待自己的身體一樣對待孩子開放——打開心門，讓陽光照進心間自尊——呵護自尊，讓孩子真正“立”起來真愛——在感性與理性之間行走平靜——教育者之美，在於“平夷”的美好心情表達——是什麼控制了我們的教育傾聽——輕輕地走進孩子的內心世界秘密——父母的一個善行：最好少一隻手玩伴——真誠接受孩子的朋友理性——教育之妙在於藏起一半的愛信任——永遠不對孩子說“你不行”平等——像對待朋友一樣對待孩子發現——別把孩子的特點當缺點自信——讓孩子像野花一樣成長上進——培植活力，讓孩子內心向上尊重——給孩子足夠的重要感選擇——給每個孩子一份私人進程表關係——努力成為孩子的好朋友狀態 ——“不言而教”是一種大智慧母愛——母親的呼喚是世上最動聽的聲音父愛——父親的肩膀是世上最高的高度港灣——不要把家變成課堂文化——構建一個有真愛的家庭回歸——擁抱陽光，讓教育回歸心靈深處