圖書信息
書 名： 孩子，讓我牽你的手作 者：王淑清
出版社： 中國發展出版社
出版時間： 2010年9月1日
ISBN： 9787802345805
開本： 16開
定價： 30。00元
內容簡介
《孩子，讓我牽你的手》內容簡介：我曾到巨山國小調研。那是北京西山腳下一所農村國小，學校環境整潔，教育理念先進，師生個個精神煥發、樂觀向上、彬彬有禮、多才多藝。校園內影壁牆上的校訓“我負責、我能行、我快樂”——給我留下了深刻印象。王淑清校長是巨山村人。她在這所曾經十分簡陋的學校接受啟蒙教育。母親的教誨、老師的關愛、童年的艱辛，給她性格里增加了不少的堅強。1977年，她主動回到母校執教，從當班主任、教學主任到校長。王淑清深深愛著這片熱土、深深愛著這所學校。她帶領巨山團隊，緊跟改革開放步伐，奮發進取，不懈追求，將一所僅有189名學生的農村小。學，辦成主要以招收進京務工人員子女為主，擁有800多學子的學校。
進城務工子女的教育問題，是中國城市化過程中不可迴避的問題，黨中央十分重視。王淑清和巨山國小先行一步，無私地敞開胸懷，接納了來自祖國各地進京務工人員的子女，解決了他們上學難的問題，為他們實施以“真愛”為基礎的無障礙教育，為每一個孩子提供適合其發展的優質教育。在王淑清的帶領下，學校建立了一支對人民教育事業“真負責、真奉獻、真踐行”的教師隊伍。今天，巨山國小成了教育均衡發展的卓越代表。
作者簡介
王淑清，中學高級教師，海淀區模範校長、優秀校長，首都百名傑出校長之一，首都師德楷模，北京市優秀教育工作者，全國中小學生德育先進工作者，全國教有系統巾幗建功標兵，全國教育系統先進工作者，全國優秀校長39年來，她以頑強的毅力紮根於農村基礎教有，把全部青春，熱情和智慧獻給了農村的教育事業數十年來，她始終堅持“最大限度地發揮人的優勢”的辦學理念：不懈追求“讓每個孩子享受公平、優質教育”的辦學目標，用激情與創新踐行教育的意義。
圖書目錄
序言一 親歷巨山國小的成長序言二 愛與責任
序言三 我的《青春之歌》
序言四 巨山國小前傳
第一章 老師，請您抓住我的手
親愛的老師——我是那么幼小而無助，我需要您的關愛與呵護。
假如沒有您的教導，我將如斷線的風箏，隨風飄搖!
假如沒有您的關注，我將是柔弱的小草，無依無靠!
親愛的老師——請您抓緊我的手，帶著我慢慢走！
1．生命中的第一任老師
2．讓我們一起前行
3．請您細細傾聽我的心聲
4．我不是壞小孩
5．我需要您，請牽著我的手
6．我要表現給您看
7．發現我的優勢，請伸手
第二章 孩子，把你的手給我
可愛的孩子，把你的手給我，讓我帶著你前行!
我就是你心中，最美的風景!
我就是你眼中，最亮的星星!
我要用我生命的溫度，照亮你前進的路；
我要用我生命的長度，拓寬你生命的寬度。
1．循規蹈矩始成人
2．讀萬卷書，行萬里路
3．身教勝於言教
4．致虛守靜不求名
5．躲進小樓成一統
第三章 一把手，一身責
親愛的孩子!我要牢牢地，抓住你的手，讓你的心中，沒有恐懼和憂愁!
我——是你最堅強的依靠，請記住——你可以，你能行!
在困難面前，請伸出你鐵一樣的拳頭！
1．培養孩子學做軍人
2．握緊農民工子女的手
3．我能行
4．時刻和孩子們在一起
5．生活就是教育
6．教育因愛而精彩
7．做教育事業的優秀領軍人
第四章 手挽手，一起走
你們——是我最親密的戰友!一路扶持!一路戰鬥!
再大的風，再大的雨，我們都肩並肩，手挽手!
我們奮力前行!奮力前行！
1．人心齊，泰山移
2．十年樹木，百年樹人
3．今天你是校長
4．教學相長
5．抗“非典”尋責任
6．敢於擔當責任
7．巨山國小的團隊法則
第五章 因材施教，培養能手
可愛的孩子!我已經發現——你——擁有別人沒有的優點，你——是世界上獨一無二的，你——具有他人無法超越的潛能。只要堅定信念。勇往直前，你就可以，創造屬於自己的優秀。
1．沒有完全相同的兩片樹葉
2．求同存異
3．讓每個孩子都精彩
4．差異就是優勢
第六章 執子之手，德善存心
執子之手，循循善誘!
讓德善存在心間，快樂、寧靜、幸福、安康……都會隨時擁有!做一個有良知良能的人，就會，在這無礙的世間，大步前行！
1．播撒愛的種子
2．聚善養德
3．植根育人
4．讀經典，學聖賢
5．學會感恩
6．親近藝術，淨化心靈
第七章 培養中國娃，大家齊牽手…
中國娃。我為你們感到驕傲!你們是祖國的未來和花朵。
祖國的未來和富有，需要你們去裝飾和點綴!
為建設最美的家園，你們要健身心，學本領，做一個多面手!
為祖國爭創一流！
1．教委來牽手
2．溫總理來牽手
3．胡總書記來牽手
4．中國娃，向世界舉手
附錄一巨山國小教師和孩子們創作的詩歌
附錄二讓每個孩子都負責、自信、快樂地成長
後記做負責任的現代中國教育人
