簡介
季潤民，男，1955年7月生，中學語文高級教師。曾任泰興市泰興鎮濟川中學校長，泰興市濟川實驗國中校長，黨支部書記。2002年，被評為泰興市“名校長”，2004年被評為江蘇省優秀教育工作者。
季潤民具有先進的辦學理念，注重人文化的管理，堅持“為學生的終身發展奠基”，學校已形成“發展個性，人文見長”的辦學特色。在德育工作方面，他創建了學校、社會、家庭三結合的開放型的工作模式，建立了富有成效的德育工作網路，培養了一支高素質的德育工作隊伍，他還親自擔任了全國教育科學 “十五”規劃的國家級重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”的課題指導組組長，積極開展“開發情感資源，提高人文素質”的德育課題實驗，學校已經形成充滿愛心的和諧氛圍。
在教學管理方面，季潤民具有創新務實的工作作風，他注重彰顯教師特長，堅持課堂教法百花齊放，把接收式的學習與體驗式的學習相結合，讓學生“動”起來，著力培養學生“問題意識”倡導合作互動，開展綜合實踐活動。學校多次面向市內外開放，展示新課改的成果。在他主持濟川中學及濟川試驗國中工作期間，學習教學實績突出，每年中考，達泰中錄取分數線的學生占全市的1/3，並且培養了一大批有特長的學生。
季潤民注重師資隊伍的培養。通過引路子、搭台子、架梯子等方式，提高教師的教科研水平、教育教學水平。學校領導層和骨幹教師發揚團隊精神，從備、教、改、輔到班務工作各個環節，都認真地、毫無保留地傳幫帶，培養出了一個又一個骨幹教師。全校教職工在一種人性化的良好氛圍中緊張而又愉快地工作，形成了學校所特有的底蘊。
2008年離任校長職務。
