季春華:季春華，男，1988年參加工作，中共黨員，中學高級教師，中學語文 -百科知識中文網

人物簡介

季春華現為開發區教研室教研員，南通市教育學會、陶行知研究會理事，開發區教育學會、陶行知研究會秘書長。　

紮根農村學校20年，積極探索語文教學新路，通過實踐，初步嘗試構建了“以學生為主體，以能力為核心，以發展為主線，以人格為目標”的現代語文教育模式，有十多篇教育教學論文在省市各種刊物發表，承擔多項省市級研究課題，研究報告《國中生健全人格培養研究》在國家級課題總課題組的優秀成果評比中獲一等獎。

曾獲全國優秀教師、市骨幹教師、市“226高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人、省學陶先進個人、市教學科研先進個人、市教育創新先進個人等多項榮譽。

“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師。