圖書基本信息
《媽媽我能統治世界嗎》圖書封面出 版 社：安徽師範大學出版社
ISBN：9787811412093
出版時間：2011-06-01
版 次：1
頁 數：276
裝 幀：平裝
開 本：16開
圖書內容簡介
偉人的背後必定有偉大的父母。對於有大戰略眼光的父母來說，不單單關注子女的學習和品德教育，更重視孩子的人格尊嚴、獨立精神、自我生存能力、領導能力以及交際能力等素質方面的教育。成功的親職教育鑄就輝煌的家族，其中的規律從古至今延續傳承，華盛頓、甘迺迪、愛因斯坦、李嘉誠、魯迅、海明威等傑出人物都從中受益。本書總結其中規律，提煉出影響全球百萬家庭、早就卓越人才的教育法，用通俗的話語、真實的故事告訴所有望子成龍、望女成鳳的父母：全球化時代要求孩子將具備什麼素質，我們又該如何訓練面向未來充滿競爭力的下一代！
這不僅僅是一本教子書，更是提供給您子女成功的理念和機會。
圖書作者簡介
深海，原名趙文明 青年作家，自有撰稿人，曾著有《再苦也要笑一笑》《20幾歲，好習慣改變你的一生》等多部暢銷圖書，深受讀者好評。
圖書目錄章節
前言
第一章 特長早發現，天才早培養：挖掘潛能，讓你的孩子成為未來的領袖
人的潛能是一座價值連城的金礦，而每個孩子的潛能都是無限的。柏拉圖曾說：“人類具有天生的智慧，人類可以掌握的知識是無限的。”家長如果能夠及早發現孩子的特長，充分挖掘出孩子身上的潛力，那么就等於為孩子鋪就了一條通向成功的大道。每一個孩子都有成為領袖的潛在能力，想要你的孩子成為未來的領袖，那么就請用你的耐心、細心和愛心來激發出孩子的這種潛能吧！
挖掘孩子身上的潛能寶藏
鼓勵孩子為夢想而奮鬥
激勵——調動孩子潛能的驅動力
優勢早發現，潛能早激發
讓孩子學會學習
給孩子實踐的機會
鍛造孩子的領袖氣質
頑劣的孩子，有可能成就更大的成功
別把叛逆“妖魔”化
第二章 好性格比好成績更重要：為孩子的性格塗上“領導者原色”
英國作家薩克雷說：“播種性格，可以收穫命運。”實踐證明，一個人能否有所作為，能否過得幸福，性格在其中起著十分重要的作用。而好性格的形成絕離不開家長的培養和鍛鍊。由於年幼的孩子可塑性強，所以他們自身存在的一些諸如驕傲、任性、浮躁、虛榮等不良性格更容易得到糾正，而誠信、正直、勤奮的好品格也更容易形成。
孩子的未來是出人頭地還是碌碌無為，在很大程度上依靠家長的培養。因此，家長應該高度重視從小對孩子性格的培養，這樣才能為他們將來的成功奠定良好的基礎。
給孩子一顆勇敢的心
讓堅強成為孩子的“品牌”
賞識教育，帶給孩子最強大的自信
孩子的成長需要自律
讓孩子具備“領導者”的大胸懷
培養樂觀心態，打造陽光孩子
讓孩子學會自尊
講誠信，才能讓別人信服
培養孩子積極的心態
好習慣成就好性格
情商決定孩子未來
第三章 把孩子“趕”出家門：堅強獨立是孩子邁向成功的第一步
天行健，君子以自強不息。當孩子邁入獨立的門檻，勇敢的駕馭自己的命運時，他就會擺脫對家人的依賴，變得成熟起來。堅強獨立是健康人格的表現之一，它對孩子的生活、學習以及孩子成年後事業的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的意義。家長雖然可以為孩子提供庇護，但真實人生的風風雨雨還是需要孩子自己去體會與經歷。
雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，猛虎只有回歸山林才可成為百獸之王。只有堅強獨立的人，才能成為生活的強者。作為家長，就應該早日把孩子推向獨立自主的世界，讓他學會主宰自己的一切。
放手，給孩子一個自由的空間
“狠心”父母教出獨立孩子
培養孩子的判斷能力
讓孩子自己做決定
鼓勵孩子發表意見
培養孩子獨立思考的能力
愛不能代替孩子精神的獨立
“領導式”家長會讓孩子喪失獨立意識
第四章 讓孩子成為競爭高手：提高競爭力，贏得更精彩
對一個想要在未來的激烈競爭中取得勝利的孩子來說，競爭能力是他們成功的資本。競爭能力包括了一個人的諸多能力，比如創新能力、果斷能力、敢於冒險等等。孩子正處於長身體、學知識的成長期，這時候也正是培養他們諸多能力的最佳時期。如果家長總是處心積慮地為孩子吃得更香，過得更舒服，考更高的分數而忙碌，卻忽略了競爭力的培養，那么孩子未來的人生角色可能是一條蠶，老鷹吃它，小雞啄它，連螞蟻也會圍著它咬……因此，要讓孩子在未來殘酷的人生角逐中獲勝，家長就需要注重對孩子競爭力的培養。
讓孩子積極參與競爭
讓孩子學會自我表現
為孩子創設體驗成功的機會
讓成就感成為孩子胸前的榮譽勳章
順勢引導孩子的“爭強好勝”
培養孩子的榮譽感
讓孩子學會珍惜時間
讓孩子遠離“惡性競爭”
第五章 讓孩子在逆境中獲得成長：失敗和挫折是孩子成功的勳章
人生就是如此，總是會遭遇意想不到的困難。松下幸助之說：“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。”這樣的人擁有不屈的意志，經得起人生的挫折與起伏，不會在人生、學習、或是工作中半途而廢。逆境是成功者的財富，更是一所成功的大學。我們要在逆境這所大學裡把孩子培養成為一個積極應對逆境的人。當孩子在面對逆境時，能夠做到心態平和，意志堅定，冷靜面對，披荊斬棘，勇往直前，那么他就能成為一個有出息的人。
創造挫折情境，培養孩子的意志力
教孩子直面困難
培養孩子受挫的恢復力
增強孩子對失敗的承受能力
疏導孩子的不良情緒
不因失敗責備孩子
不妨讓孩子吃點苦
第六章 學會為自己的過失“埋單”：增強孩子責任感，成就孩子大未來
責任心是一個人走向成功和幸福人生的必備條件之一。邱吉爾說過：“偉大的代價，即是責任。”不懂得責任，不懂得責任重要性的孩子永遠長不大，永遠都是小角色，而那些但凡能夠成就事業的人，都是懂得為自己的過失埋單並且敢於承擔責任的人。所以，家長愛孩子，就要潛移默化地影響和培養孩子的責任心，努力把他們培養成為一個負責任的人。只有那些勇於負責的孩子，將來才能夠立足於社會，才能夠從人群中脫穎而出。
讓孩子的責任在承擔中成長
讓孩子學會道歉
告訴孩子，成功拒絕藉口
現在當小家，將來才能當大家
責罰孩子要理智
在孩子的錯誤中發現教育契機
第七章 人際交往，從小開始：交際有多廣，成功就有多大
交際能力是一個人最重要的一種能力之一。卡耐基曾說過，一個成功的管理者，專業知識所起的作用是15%，而交際能力卻占85%。而一個人小時候的交際能力往往能影響其後一生的發展。所以，如果家長不注意從小培養孩子的交際能力，當他們走入社會之後，就很難與人和諧相處，而在這個合作時代，無論個人的能力有多強，離開了別人的幫助，都是不可能取得成功的。因此，家長要教給孩子基本的為人處世之道，鼓勵孩子走出去，大膽的與人交往。
出色的社交能力讓孩子更具領袖風範
讓孩子掌握與人溝通的技巧
把孩子培養成雄辯之才
讓孩子在與人合作中製造“雙贏”
讓孩子自己解決交往中的矛盾
教孩子懂得與人分享
讓孩子遠離社交敏感症
第八章 鍛造孩子的創造力：突破傳統，引領未來
21世紀是知識經濟時代，創新是知識經濟的根本特徵。當人們充分認識到創新的重要性，認識到創新是人區別於動物的本能特徵，要表現人的特徵就必須充分表現創造力時，在各個領域發揮自己的創造力就成為一種時尚。因此，這是一個創造力充分發揮的時代。而對一個想要在未來的激烈競爭中取得勝利的孩子來說，創造能力是他們成功的重要資本之一。對於家長來說，孩子正處於長身體、學知識的成長期，這時候也正是培養他們創造能力的最佳時期。
創新是通往領袖之路的橋樑
想像力引發創造力
發現和培養孩子的創造力
訓練孩子敏銳的觀察力
增強孩子的記憶力
重視孩子的好奇心
提高孩子的創造性思維
第九章 為孩子不斷加重財商“砝碼”：你的孩子也可以成為比爾·蓋茨
沒有人天生就注定會成為億萬富翁，也沒有人注定會成為貧困者。當今時代，孩子從小就要面對經濟上的考驗，財商的培養對於每一個孩子來說都是極其重要的，孩子財商的高低，在一定程度上也可以決定他的將來是否能夠取得成功。要想讓孩子在日趨激烈的社會競爭中取勝，贏得自己的精彩人生，父母就應當在注意孩子智商和情商教育的同時，注重對孩子財商的培養。讓孩子從國小會理財，和上學掌握的科學文化知識一樣重要，是孩子將來生存的必備技能之一。及早形成完備的財商意識與獨立生活能力，孩子就能適應飛速發展並充滿競爭的社會，成為真正有出息的人。
讓孩子養成良好的理財習慣
引導孩子健康的消費觀
幫孩子樹立正確的金錢觀
比理財更重要的是具有經濟意識
挖到人生的第一桶金
缺乏財商教育的不良後果
第十章 讀萬卷書不如行萬里路：開闊孩子的視野，提升孩子的人生起點
俗話說：站得高才能看得遠。對於那些想要在未來有所成就的孩子來說，更應該具備廣闊的視野，這樣才能讓人生站在一個比較高的起點上。開闊孩子的視野，就要不斷地將新鮮的東西以看、聽、實踐為主要形式提供給他們，這樣才能讓他們保持用新奇的態度看待外面的世界，並以極快的速度來發展語言和思維的能力，然後去迎接更多的挑戰，戰勝更多的困難，取得更大的成功。
大眼界才能開拓大未來
帶孩子遊歷四方
鼓勵孩子參加社會實踐活動
放假了，讓孩子走進大自然的懷抱
讓孩子在極限運動中挑戰自我
給孩子一個國際化的視野
