一、指導思想
堅持以科學發展觀統領教育督導工作全局，深入貫徹《湖南省教育督導條例》，堅持督政與督學相結合，充分發揮教育督導工作的監督、引導和激勵作用，不斷創新教育督導的工作機制和工作方法，積極為政府決策教育提供依據，促進各級各類教育持續健康發展，加快推進教育強市建設。
二、工作重點
1、紮實推進第二輪“兩項督導評估”。制定2010年“兩項督導評估”方案並報省政府教育督導室備案，組織省、市督學和督導評估專家於3月下旬至4月上旬對6個縣市區進行“兩項督導評估”。各縣市區要在3月20日前完成自評工作。
2、認真抓好學校辦學水平督導評估。完善並制定普通高中督導評估方案、幼稚園督導評估方案；將於第二季度對全市普通高中進行辦學水平評估，以此作為確定普通高中2010年招生計畫的重要依據；將於6月份對省、市級示範幼稚園進行評估，確定評估等次，對辦學條件、管理水平差的提出限期整改要求；指導婁底五中做好迎接省評估的準備工作，組織專家進行前期視導；繼續開展合格學校督導評估，將於11月下旬對2010年度合格學校進行評估，並及時將評估結果報省政府教育督導室。
3、繼續開展教育專項督查。一是對各縣市區建設教育強縣（市區）工作進行專項督查，重點督查教育經費投入情況、教育人事管理體制情況、教師隊伍建設情況、教育整體發展水平情況等。二是對教育熱點、難點問題進行專項督查，重點督查規範辦學行為，規範教育收費，教師績效工資發放等民眾十分關注的問題。
4、開展縣級政府職業教育工作督導評估。結合第二輪“兩項督導評估”，對縣級政府職業教育工作進行督導評估，重點評估職業教育經費落實情況、普職分流情況、教師隊伍建設情況、職業教育整體發展水平情況等。確定職業教育評估等次，強化縣級政府發展職業教育的責任。
5、繼續開展縣市區教育局目標管理考核。修訂並完善考核細則，創新考核辦法，使考核工作更加科學、公正、公平。
三、主要措施
1、繼續改善教育督導工作環境。爭取市委、市政府對教育督導工作的重視。以市政府名義召開全市教育督導工作會議，表彰獎勵先進，安排和部署2010年的教育督導工作。市縣兩級政府要建立教育督導專項經費，並納入財政預算，營造全社會重視、支持教育督導工作的良好環境。
2、加強教育督導隊伍建設。調整並充實市級督學和督導評估專家隊伍，加強市、縣兩級教育督導幹部培訓，努力建設一支年齡結構、學科結構、區域分布結構較為科學合理的評估專家隊伍。
3、切實建立市縣兩級督學責任區制度。市、縣兩級分別建立教育督學責任區，構建“政府主導、社會參與、隨訪督查、責任追究”的督導長效機制。市里將制定市級督學責任區實施辦法。各縣市區也要建立縣級督學責任區制度和實施意見。
4、進一步建立教育督導工作激勵機制，提高督導工作實效。繼續實行縣市區教育督導工作年度考核制度，研究制定考核細則和考核辦法，12月底進行年度考核工作。
5、進一步重視教育督導理論研究和宣傳工作。鼓勵和組織廣大教育督導工作者深入開展專題調研工作，廣泛開展教育督導研究活動。6月下旬開展教育督導優秀論文評選，並選送一批優秀論文參加全省教育督導優秀論文評選。繼續編輯《婁底教育督導》，廣泛報導各地教育強縣市區建設情況、教育督導工作進展情況，推介先進典型，同時，通過各種媒體廣泛宣傳教育督導工作的先進經驗，擴大教育督導工作的社會影響。
