瀋陽市和平一校教師
女，1969年出生，本科學歷，國小高級教師，
現任瀋陽市和平一校教導處主任。曾支教於瀋北新區興隆台錫伯族九年一貫制學校，任副校長。從教20多年中，曾多次獲得省市骨幹教師、優秀教師、模範教師、先進班主任、先進工作者、先進教育工作者、支教先進個人、學科帶頭人、青年標兵、優秀共產黨員、優秀團員、扶貧助殘先進個人、教學主任基本功大賽一等獎等光榮稱號。所執教的《植物媽媽有辦法》一課獲遼寧省級一等優秀課；《爬山虎的腳》一課獲遼寧省說課一等獎；《日月潭》一課獲瀋陽市級一等優秀課；《爬山虎的腳》獲瀋陽市說課一等課；指導的《桌子有多長》、《炮手》《冬爺爺的故事》等十餘節課被評為省級、市級一、二等優秀課。主持市級課題《課改過程中優秀教師隊伍建設的研究》獲得“十五”末期教育科研優秀成果二等獎、《與教材相適應的評價方式的研究》通過市級鑑定；主持參與 “數學教學策略研究”、“在校本研訓中依託名師工作室，提高青年教師整體素質的模式研究”、“計算機與國小語文教學有機結合” 等國家級課題研究、主持參與“腦功能開發與國小語文思維訓練”、“實施四三二一工程，構建21世紀國小辦學模式的研究”、“小學生創造園地建設”、“新課程理念下名師工程建設”等省科研課題的研究； 主持並參與“五心”教育的研究與實驗、瀋陽市科研課題“青少年創新精神與實踐能力培養的理論與實踐研究” 等市科研課題的研究並通過各級鑑定。所撰寫論文《新課程中語文課堂教學評價理念的轉變》、《國小語文拓展閱讀的實踐與探索》、《認知碼與國小語文閱讀教學的有機結合》、《藉助多媒體教學網路輔助作文教學和模式初探》、《國小語文拓展閱讀的實踐與探索》、《新課程背景下教師角色的定位》、《淺談電教手段在聽說讀等訓練中的運用》等獲國家及省級一、二等獎並在各級學術刊物上發表；編寫的音像教材《作文指導與講評》由遼寧教育音像出版社出版發行，主編課外讀物《自主閱讀》第二、三、四、五冊；參與編寫《能力拓展練習》、《新教材全程演練》、《國小語文精講精練》等二十多本近200餘萬字。華北電力大學講師
人物簡介
姜雪，女，1980年出生，遼寧鳳城人，華北電力大學外國語學院講師，2006年畢業於河北大學外國語學院，獲英語語言文學碩士學位。2006年6月任教於華北電力大學英語系，講授英美概論，英語專業泛讀、大學英語等課程。
研究方向
認知語言學，英語辭彙學
科研成果
1、《一詞多義現象的認知研究》（獨撰），河北科技大學學報（社會科學版），2005年第2期
2、《威利·洛曼破碎的成功夢——一部典型的現代美國悲劇》（獨撰）,河北大學成教學報，2004年第3期
3、《英漢詞語聯想意義的國俗語義分析》（獨撰），中外教育與研究，2004年第16期
4、2005年參譯《劍橋科學偉人》一書，二十餘萬字, 河北大學出版社出版
5、《〈推銷員之死〉中的意識流表現手法》，河北大學成教學報，2006年第4期
6、《淺談辭彙學對提高英語閱讀能力的重要作用》（獨撰），中國電力教育2007年第10期
7、《論〈特洛伊-木馬屠城〉中的悲劇色彩》（獨撰），電影評介2009年第1期
8、《SRPS在大學英語聽說教學改革中的套用研究》，河北科技大學學報（社會科學版）2009年第3期
9、《電力專業英語一詞多譯現象研究》（獨撰），中國電力教育2010年第24期
