姚錦祥

現任南京師範大學社會發展學院歷史系副教授、課程與教學論專業碩士生導師、江蘇省歷史教學專業委員會常務理事。 《中學歷史教育學》、《中學歷史課程與教材分析》、《中學歷史教學評價》、《中學歷史教學研究》《教育倫理學》和《中國近代軍事史》等。 出版學術專著《歷史教材學概論》或編著《歷史教育學新編》9部。

基本信息

姚錦祥 1959年生,江蘇溧陽人。1984年畢業於南京師範大學歷史系,同年留校任教。現任南京師範大學社會發展學院歷史系副教授、課程與教學論專業碩士生導師、江蘇省歷史教學專業委員會常務理事。
主講課程 《中學歷史教育學》、《中學歷史課程與教材分析》、《中學歷史教學評價》、《中學歷史教學研究》《教育倫理學》和《中國近代軍事史》等。
主要成果 主持江蘇省教育廳人文社會科學研究項目《政史地學科滲透與綜合的教學模式》、江蘇省教育科學“十五”規劃項目《歷史學科的德育滲透》、江蘇省教研室重點項目《中國小社會學科的綜合教學模式研究》三項省級課題,和南師大校內青年人文社會科學研究項目《歷史學科的現代教學模式研究》、南師大教改項目《新課程條件下“中學歷史教學論”課程教學模式研究》兩項校級課題。參加國家教育部課題《中國近代軍事教育史》和江蘇省教育廳有關研究項目4項。
在省級刊物發表學術論文三十多篇,近二十萬字。其中核心刊物十篇,有多篇被人大複印資料和其他刊物全文轉載。出版學術專著《歷史教材學概論》或編著《歷史教育學新編》9部。其中主編4部,副主編兩部,參編4部。有多篇論文和編著獲得學校和省教育廳的嘉獎。《當前中學歷史課堂教學的三種基本模式》、《文科綜合考試條件下歷史學科的三輪複習模式》和《歷史學科在素質教育中的獨特作用及其實施途徑》等教學研究論文在我國中學歷史教育領域有較大的影響。這些成果中涉及中學歷史課程、教材和教法的各個領域,在中學歷史課堂教學模式研究和中學歷史高考命題及其教學研究等方面已經形成了自己的特色,並在相關領域有一定的知名度。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們