內容簡介
新學年伊始，老師問同學們最喜歡的科目是什麼？同學們立即舉手說喜歡科學。大部分人回答說是因為實驗有趣而喜歡科學。但是實驗僅僅只是科學的一部分。除了在實驗室做實驗，科學的範圍包羅萬象。其領域大致可分為人體、我們生活的地球、各種植物和動物、浩瀚的宇宙。
《妙趣科學輕鬆看:地球真偉大》所講述的與人類生活的地球相關的故事也包含其中。
也許大家都曾想知道，海洋與河流、山峰等自然環境，地震與火山、雨雪等自然現象是怎么形成的，又是怎么發生的吧？對於地球。大家最想知道的東西是什麼？我一邊猜測著一邊從課本中找出問題，然後再找出問題的答案。那么如何說明，才能讓大家更容易理解呢？因此我努力使用最簡潔明了的語言來解釋這些問題。讀完這本書，你就能知道我們周邊的自然現象是怎樣發生的了。
作者簡介
林銳真，林銳真老師和金敏政老師目前在中學給國中的孩子們授課。他們為解答孩子們數不清的疑問，滿足孩子們的好奇心而編寫了這本書。能與孩子們分享神奇而有趣的地球科學知識，真是一件幸福的事情。
金知善，金知善老師認為為兒童書籍繪畫是最幸福的工作，曾為《小豬三兄弟》《下妻的故事》等很多兒童書籍繪畫。
圖書目錄
第一教室 地球，你是誰？
地球幾歲了？
地球是怎么誕生的？
地球內部什麼樣？
地球表面為什麼高低不平？
如何測量地球中心的溫度？
為什麼人不會從圓圓的地球上掉下來？
地球自己在轉嗎？
地球長什麼模樣？
白晝和黑夜是怎么形成的？
為什麼會有季節的變化？
地球為什麼能飄浮在宇宙中？
大氣為什麼環繞著地球？
從宇宙看地球是什麼顏色？
陸地最初就是分開的嗎？
海洋是怎么形成的？
海水為什麼是鹹的？
海水為什麼不能喝呢？
海洋中最深的地方是哪兒？
如果地球上的冰川都融化了，海水會有什麼變化？
海底是什麼樣子？
為什麼會有漲潮和落潮？
河水為什麼能流淌？
河水來自哪？
河水的侵蝕、堆積作用是指什麼？
洪水無法阻止嗎？
山峰是怎樣形成的？
山也有年齡嗎？
世界上最高的地方是哪兒？
爬上高山頂後耳朵為什麼會嗡嗡直響？
有寒冷的沙漠嗎？
撒哈拉沙漠是怎么形成的？
赤道附近炎熱的原因是什麼？
赤道是世界上最熱的地方嗎？
地球上最冷的地方是哪兒？
北極也有生物生存嗎？
有太陽不落的地方嗎？
地球上為什麼會產生凍得硬邦邦的冰河紀呢？
冰川是怎樣形成的呢？
地球的質量會增加嗎？
第二教室 活著的地球
火山是什麼？
為什麼會出現火山？
火山是怎樣形成的？
知道火山的形成過程嗎？
火山也休眠嗎？
火山的模樣和大小是由什麼決定的？
有沒有因火山爆發而在一夜之間消失的城市？
火山也有用處嗎？
火山在生物進化中起到了什麼作用？
古人是怎樣看待地震的？
為什麼會發生地震？
有經常發生地震的地方嗎？
斷層是什麼？
也震波和震源是什麼？
地震儀的原理是什麼？
有沒有能抗強震的建築物？
海嘯到底是什麼？
動物們能預知地震的發生嗎？
發生地震時應該怎么辦？
第三教室 化石和岩石的故事
通過化石能夠了解什麼？
恐龍是怎樣為世人所知的？
恐龍生活在什麼時代？
恐龍的名字是怎么起的？
人類是怎么知道很久之前就消失的恐龍的？
通過恐龍的糞便能知道什麼？
以前的人是怎么看待化石的？
不向種類的恐龍牙齒也不同嗎？
恐龍的飯量有多大？
什麼樣的岩石里有化石？
恐龍為什麼消失了？
岩石是怎么形成的？
岩石也分為不同的種類嗎？
地層是怎樣形成的？
堆積岩都分哪幾類？
火成岩是怎樣形成的？
岩石也會變嗎？
鐘乳石、石筍和石柱是怎樣形成的？
岩石為什麼會破碎？
岩石在不停地循環嗎？
土壤是怎樣形成的？
第四教室 天氣的故事
空氣是什麼？
大氣的作用是什麼？
空氣、低氣壓、高氣壓是什麼關係？
溫度計如何測量溫度？
如何預測天氣？
為什麼會颳風？
高氣壓、低氣壓和天氣是什麼關係？
雲是怎樣形成的？
為什麼會有打雷和閃電？
閃電和霹靂有什麼區別？
颱風也有益處嗎？
颱風巨大的威力從何而來？
雪、雨夾雪和冰雹有什麼區別？
水滴是變身的天才？
彩虹是怎樣形成的？
煤煙霧是什麼？
酸雨為什麼很危險？
臭氧能保護地球嗎？
臭氧破壞地球嗎？
溫室效應是什麼？
地球為什麼會慢慢變熱？
厄爾尼諾和拉尼娜是什麼？
