作者簡介
藍根蓮，出生於浙江，畢業於中南民族學院(現中南民族大學)教育管理系，獲教育學學士學位；2001年畢業於武漢大學高等教育研究所，獲教育學碩士學位。2003年參加心理諮詢師的培訓，並獲心理諮詢師職業資格證書。2001年～2005年在武漢生物工程學院任講師。在《中國教育學刊》《大眾心理學》等雜誌上發表文章多篇，並參與了《非智力因素與創造力的培養》一書的寫作。
圖書目錄
第一章 好媽媽懂得放手培養孩子的能力
幫助孩子發展和提升語言能力
培養孩子的自理能力
發展孩子的自控能力
讓孩子在交涉中學會交往
教孩子學會自我保護
在閱讀中培養孩子的傾聽能力
在講故事中培養孩子的創造力
在舞動中發展孩子的運動能力
“感同身受”發展孩子的移情能力
在自然中提高孩子的觀察能力
在生活中培養孩子的探究能力
不要輕易否定孩子的能力
不可輕視孩子的學習能力
孩子成長中能力發展的相對性
第二章 好媽媽注意孩子的習慣養成
良好習慣的養成從嬰幼兒開始
從吃飯開始養成好習慣
讓孩子養成良好的如廁習慣
良好的睡眠習慣對孩子成長很重要
在玩中培養孩子的學習習慣
幫助孩子成為有禮貌的人
讓孩子從小喜歡上閱讀
理財意識的培養可以讓孩子受益終生
競爭意識能使孩子步入社會後不掉隊
孩子好習慣的養成需要強化
第三章 好媽媽重視孩子的品格塑造
誠信教育中家長要做出榜樣
在放手中幫助孩子建立自信
給孩子愛的感覺
在點滴生活中教孩子學感恩
守住孩子的好奇心
孩子同情心的培養需要誘導
教會孩子寬容地對待生活
在集體生活中培養堅強
自食其果讓孩子學會責任
第四章 好媽媽能理解孩子的行為
給孩子一個正確的行為觀念
給孩子一個行為準則
用心對待孩子的行為
給孩子更多的感性體驗
讓孩子在遊戲中體驗成長的快樂
把追逐的快樂還給孩子
順勢而導話行為教育
給孩子探索的自由
給孩子犯錯誤的機會
理性對待孩子的哭鬧
任性不全是孩子的錯
“幼稚”是孩子成長的必經階段
幫孩子找到愛說謊的原因
用冷處理的方法面對孩子的髒話
找出孩子“暴力”行為的根源
讓孩子在爭執學到東西
家長對孩子的磨蹭要寬容
理解孩子屢教不改的破壞行為
愛告狀的孩子不是壞孩子
玩是孩子身心發展的需要
第五章 好媽媽用愛呵護孩子的心理
媽媽要給孩子他想要的愛
蹲下來和孩子做朋友
保留住媽媽在孩子心中的溫柔
聰明的父母懂得尊重孩子的話語權
幫孩子克服羞恥感
細心的媽媽能及時發現並釋放孩子的壓力
尊重幼兒的完美情結
讓孩子在故事中成長
科學對待孩子的個性差異
給孩子一個“物品所有權”觀念
讓孩子快快樂樂地成長
千萬不要亂給孩子貼標籤
用心呵護孩子的心靈
家長要保護孩子的求知慾
懂得孩子為何與你對著幹
不要讓孩子成為滿足家長虛榮心的玩具
幫助孩子放飛理想
媽媽應該看到孩子心中的畫
反思孩子不喜歡你的原因
家長傷害了孩子要勇於道歉
給孩子的心理留一點自己的空間
媽媽要細心修復孩子受傷害的心理
媽媽要知道孩子不愛上幼稚園的原因
依戀也無妨
第六章 好媽媽理智對待孩子的性啟蒙
不要把孩子的性好奇複雜化
給孩子機會認識身體
對孩子的性別教育要從小開始
媽媽要知道孩子坐便盆的快樂
父親是女兒的第一任情人
用孩子聽得懂的語言解決孩子的性疑惑
