內容介紹
喬治是一隻生性好奇的小猴子，但闖的總是無心之禍，並因著他的善良本性與機智，每一次都有令人會心一笑的結局。他的可愛形象早已深入人心，全世界的孩子都愛他。他的故事場景變化多端，讀著讀著總要為他捏把冷汗，但每一次都能化險為夷，讓人不禁從心底笑開來。喬治和黃帽子叔叔去遊樂場玩了一天，回到家裡。一向興致勃勃的小猴子此時卻有點情緒不佳，一整天他都被別人說他“太小了”。但是，喬治有喬治的辦法。只一刻鐘的工夫，他就“變大啦！”他無比欣喜地享受“大”的好處。只是，好景不長，很快他又“感覺糟透了”……
快點長大，是每個孩子內心強烈的願望。在成人主導的世界裡，孩子們因為“小”，很多想做的事都得不到允許，比如，自己去乘旋轉木馬，自己去坐過山車。作為成長中的個體，他們渴望獨立，但現實中他們不得不處處依靠大人，從而有了不自由，無法自主的感覺。“小”讓他們感到無助，感到挫折。喬治是一隻小猴子，個頭和心理比通常的孩子更小，他因為小而受到的挫折，比小讀者更甚，說不定連小孩子都同情他。這讓孩子們在現實中受挫的小小心靈找到共鳴，受到安撫。
作者筆鋒一轉，慷慨地滿足了喬治的願望，孩子們的願望。相應地，也如實敘述了變得過於大的喬治遭遇了什麼尷尬。通過這戲劇性的誇張，孩子們收到一個明確的信息——大有大的煩惱。那么，趕快趁著沒長大以前，好好享受‘小’帶來的好處吧！”
喬治正是這么做的。他發現只有當自己是小小的，才可能“跳進黃帽子叔叔的懷裡”，享受他的擁抱。他躺回自己的小床，覺得自己“不大不小，正合適！”
喬治為孩子們作出一個榜樣，接受自己，認同自己，享受自己擁有的現實。兒童專家說，自我認同感是兒童心理健康的基石，是自信心的起源。
