原文
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則願其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子苟欲學，吾徒相教，不需資也。”於是遂就書。一冬之間，誦《孝經》《論語》。
譯文
邴原幼時喪父，幾歲時，從書塾經過，（聽見書聲琅琅）忍不住哭了，書塾的老師問他說：“小孩子為何（事）哭泣？”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。那些讀書的，凡是能夠學習的人，必然都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學。內心感傷，因此而哭泣。老師憐憫他說：“你想讀書嗎?”邴原對答:“我沒有錢交學費啊!”老師說：“孩子如果你有志向，我願收你為徒教你讀書，不收學費！”於是原就進了學堂。
一個冬天，就熟讀《孝經》和《論語》。
個人資料
字：根矩
號：一龍之龍腹
籍貫：青州北海朱虛[今山東安丘]
終屬 ：魏
子女 ：邴氏
相關人物 ：管寧劉政 公孫度孔融曹操王烈 崔琰涼茂 《孝經》
注釋
少孤：自幼喪父。
過：經過。
書舍：書塾。
親：父母親，即親戚。
願：羨慕。
中心：內心裡。
惻：心中悲傷。
苟：如果，要是。
徒：白白地，此處指免費上學。
資：學費。
就書：上書塾（讀書）。
得：能夠。
欲書可耳：想讀書的願望可以這么強烈。
惻然：憐憫、同情的樣子。
孤：指失去父親的孩子
歷史年表
原十一而喪父，家貧，早孤。
少與管寧俱以操尚稱，州府辟命皆不就。
黃巾起，原將家屬入海，住郁洲山中。
時孔融為北海相，舉原有道。原以黃巾方盛，遂至遼東，與同郡劉政俱有勇略雄氣。
原在遼東，一年中往歸原居者數百家，遊學之士，教授之聲，不絕。
後得歸，太祖闢為司空掾。原女早亡，時太祖愛子倉舒亦沒，太祖欲求合葬，原辭曰：“合葬，非禮也。原之所以自容於明公，公之所以待原者，以能守訓典而不易也。若聽明公之命，則是凡庸也，明公焉以為哉？”太祖乃止，徙署丞相徵事。
漢建安十五年[公元二一零年]
初置徵事二人，原與平原王烈俱以選補。
代涼茂為五官將長史，閉門自守，非公事不出。
太祖征吳，原從行，
歷史評價
崔琰：徵事邴原皆秉德純懿，志行忠方，清靜足以厲俗，貞固足以幹事，所謂龍翰鳳翼，國之重寶。舉而用之，不仁者遠。
荀彧：此一世異人，士之精藻。
曹操：邴原名高德大，清規邈世，魁然而峙。
陳壽：邴原躬履清蹈，進退以道，蓋是貢禹、兩龔之匹。
孫崧：“兗、豫之士，吾多所識，未有若君者；當以書相分。”
《三國志·邴原傳》：“以操尚稱”、“有勇略雄氣”、“邴原躬履清蹈，進退以道，蓋是貢禹、兩龔之匹。”
