機構設定
按學校管理體制改革及整體機構設定的要求，體育學院下設三個副處級職能部門。即：黨政辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室；設立了三個業務部門。即：體育教育系、公體教學部、競賽訓練部；在系部當中又分別設立：理論教研室、專業教研室、田徑教研室、籃球教研室、排球教研室、足球教研室、健美操教研室、武術教研室以及運動解剖實驗室、生理保健實驗室、圖書資料室等基層業務組織。
辦學條件
據有關資料顯示， 學院有教職工83名，其中教授7人，副教授23人，講師28人；具有博士、碩士學位的有8人，在職就讀學位的15人。老中青師資結構合理，完全能滿足教學、科研、競訓工作的需求。在教師隊伍中，有“全國先進教育工作者”、“省級教學名師”、 “省三育人標兵”、“省優秀班主任”、“全國優秀教練員”等；學院特別注重團隊精神的培養和集體力量的發揮。各團隊立足本職，創新性的開展工作，取得了可喜的成績，並先後榮獲“全國體育工作先進集體”、“山西省三育人先進集體”、“山西省五四青年獎”、“山西省十佳青年示範群體”、“山西省青年突擊隊”、“大運會特殊貢獻獎”等光榮稱號。
該院高度重視學校體育工作的整體推進。教學、科研、研究生教育、競賽訓練、大眾體育、場館建設等工作齊頭並進，互動共促，實現了短期內的跨越式發展。學院時刻銘記以教學為中心的宗旨，狠抓教學改革的深入和教學質量的提高。幾年的努力，“運動人體科學”被評為省級重點扶持學科；公共體育教育在歷次山西省組織的體育教學工作評比中均取得優勝，並受到國家部委的表彰；體育教育專業學科建設與發展勢頭良好，軟硬條件不斷改善，在全省的專業評比中獲“優秀”稱號。
辦學成果
太原理工大學體育學院 參加比賽圖片太原理工大學體育學院研究生教育從無到有快速發展。自2003年第一個碩士點申報成功，據有關資料顯示， 學院已擁有“運動人體科學”和“體育教育訓練學”兩個碩士學位授予點，在校研究生人數已達近40人，研究生教育體系初具規模。學生體質監測工作20多年不間斷，以此為依據進行的研究工作成果顯著。
學校高水平運動隊的建設工作成績斐然。太原理工大學是全國最早試辦高水平運動隊的學校之一，二十多年的實踐與探索，走出了一條學訓結合，植根於經濟欠發達地區而能異軍突起的特色之路，受到了國家教育部、省教育廳等上級部門的首肯。校男子籃球隊是全國唯一一支連續八次蟬聯CUBA中國大學生籃球聯賽西北賽區冠軍，五次闖入全國四強的隊伍；校男子足球隊一年內連獲全國大學生足球錦標賽季軍、全國大學生足球聯賽亞軍，並且在全國大學生運動會上勇奪第五名，成績鶴立；校女子排球隊始終保持全國聯賽前八名，且在兩屆全國大學生運動會上分獲季軍和第七名；校女子籃球隊曾獲CUBA亞軍；武術隊、田徑隊、游泳隊均在全國比賽中摘金奪銀，取得優異的成績，為學校“211工程”建設及迅速提升學校知名度作出了應有的貢獻。
學校場館建設日新月異，據有關資料顯示， 學校有標準田徑場4塊，訓練用200米場地一塊；籃球場、網球場30餘塊；其他小球場地20餘塊；綜合體育中心1個；訓練館1個；體操及力量練習館2個；游泳館1個；體育器械完全按國家標準配置，充分滿足教學、訓練、科研工作之需要。
辦學理念
奮進中的太原理工大學體育學院，以努力培養具有創新精神、較強實踐能力和適應能力的複合型人才為出發點；以注重“厚基礎、寬口徑、強能力、重套用”的體育教育專業目標為培養方案；以大力加強師資隊伍建設和軟硬體設施建設為保障。充分體現“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發展”的辦學特色，使學院成為在全國同類院校中具備一定影響力的體育學院。
