天津經濟技術開發區第一中學

天津經濟技術開發區第一中學

學校占地5萬多平方米,建築面積3萬多平方米,配有國際標準的理、化、生實驗室、微機房,多功能教室等專用教室和頗具規模的圖書館、階梯禮堂、體育館以及400米環形塑膠跑道,並設有校園電視台。學校以“誠實、博學”為校訓,以“把學生培養成具有紮實的基本功、良好的行為習慣、高度的自我表現能力和創造能力、能夠掌握現代信息技術的二十一世紀國際型人才”為辦學宗旨,全面實施素質教育,注重學生的全面發展和個性培養。

基本信息

簡介

憑藉艱苦創業與奮勇拼搏的精神,歷經二十三年的奮鬥,天津經濟技術開發區在渤海之濱的鹽鹼灘上創造了經濟發展的奇蹟。為了創設更加優越的投資環境,實現開發區第二次創業的目標,1997年9月,天津經濟技術開發區第一中學(第一國小)正式成立了。

天津經濟技術開發區第一中學天津經濟技術開發區第一中學

學校實行校長負責下全員聘任制,擁有一支具有“開拓奉獻、爭創第一、艱苦奮鬥、永葆激情”的高素質教師隊伍。為了創品牌校,我校注重觀念的先導性、管理的規範性和教科研的實效性。我們的辦學思想可以概括為:一種理念,即學校的一切工作都要為學生的健康成長服務;兩種意識,即市場風險意識,市場競爭意識;三個觀點,即樹立現代教育觀、現代人才觀和現代人生價值觀;四個有利於,即有利於開發區經濟建設,有利於學生全面發展,有利於教師積極性的發揮,有利於學校發展。經過努力、務實,大膽創新,我們的學校已邁出“打基礎、拼質量、構建和諧學校文化”三大步伐,成為天津市首批高中示範校。現在我校辦學思想、學校精神、創新務實特色已成為學校文化的三大支柱,教學成績碩果纍纍,師生所獲國家級、市級、區級各類獎項不勝枚舉

校徽

校徽的意義標誌著作為改革開放前沿地區的學校,要以鄧小平提出的“三個面向”為指南,創辦一流學校,爭創一流業績。校徽的形狀採用國際流行的盾形,寓意為走向世界。校徽中間的圖案為字母“F”,是英文單詞“First”的第一個字母,象徵著開發區一中爭創第一的精神,背景顏色為藍色和綠色,象徵廣闊與希望,寓含著在開發區這片沃土上開創美好未來。

校訓

學校校訓概括了做人、治學兩方面內容。“誠實”針對做人,乃做人之本,既是我們育人的標準,也是我們為師的準則,身教重於言教,它要求人們言行一致,表里如一。在做人的基礎上方談得上求學。

校園校園

學生當博學,廣泛吸取不同領域、不同方面的知識。要想具有淵博的知識,必須從現在開始艱苦奮鬥、刻苦學習,長大才能成為現代社會發展所需要的有用人才,為祖國的繁榮發展做出貢獻。

辦學宗旨

辦學宗旨:“把學生培養成具有紮實的基本功,良好的行為習慣,高度的自我表現力和創造力,掌握現代信息技術的二十一世紀的國際型人才。”

校長語錄:“為全體教職員工服務、為所有學生服務是我的領導理念。為師生創造一個和諧舒暢、積極向上的工作氛圍是我的工作宗旨。”

學校在不斷的發展,現有在校生近1800餘人,教職工170名,有五名特級教師,46個教學班,實行小班化教學。隨著教育改革的深入進行,教育也是服務更加深入人心。學校更加注重學生的全面發展和個性培養,為所有學生提供平等發展的機遇,使所有學生得到全面發展,為學生的健康成長服務。學校除按規定開設的課程外,增設了形體課、大字課、禮儀課、閱讀課、外教口語課、心理課等課程,還有涉及全部學科類選修課及各種社團,如:歷史文物欣賞與仿製、電腦機器人、舞蹈隊、合唱隊、民樂隊、管樂隊、排球隊等。另外為了學生的全面發展,學校搭建了數學節、語文周、英語節、藝術節等,為學生創設了施展才華、發揮特長的舞台,使學生綜合素質得到全面鍛鍊與提高。

我校還認為青年學生在學校期間需要進行基本的高尚的道德品質教育,重視學生愛心教育,例如:每年三八婦女節、母親節,每位學生都要給母親打上一盆“洗腳水”以示愛心,我校強烈地提倡樹立為別人服務和真正真誠的態度。以上要求和作法在其它學校是罕見的。

我校遵循鄧小平提出的“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的思想,現已與澳大利亞聖保羅學校建立姊妹學校,今後我校還要與世界其它國家的學校建立姊妹學校,我們有理由相信,我校的畢業生將會成為二十一世紀的主導者,以世界主人的身份去發展。

辦學特色

舞蹈《俏花旦》獲天津市學校文藝展演中學組一等獎舞蹈《俏花旦》獲天津市學校文藝展演中學組一等獎

教育也是服務,學校的一切工作都要為學生的健康成長服務,即:“以生為本、優質服務”是天津開發區第一中學辦學的核心理念。學校堅定不移的全面實施素質教育,學生是教育的主體,一切為了學生;要面向全體學生,為了一切學生;關注人的發展、為了學生的一切;把服務當產品,學生是服務的對象。

作為展示開發區改革開放形象的一扇視窗,學校始終把辦學質量的高低與開發區的建設發展、與學生的健康成長緊密聯繫起來。凡是有利於學生全面發展、有利於教師積極性的發揮、有利於學校和開發區的發展就大膽改革,大膽創新。

學校要求教師樹立現代人才觀,從多個角度來判定人才,關注人的發展,為所有學生提供平等發展的機遇,使所有學生得到全面發展。學校還要求教師:制定標準要“高”、遵守師德要“嚴”、各種學習要“聯”、素質教育要“實”、改革創新要“敢”、業務提高要“苦”。讓學生作教師服務質量的評判者。人性化的德育“潤物細無聲”,且人人都是德育工作者,不僅如此,教師有個性,學科有特色,學校有特點。

天津市教育督導組督導檢查、驗收我校,分別給予“學校新,體制新,觀念新;目標實,措施實,效果實。”和“求真務實、求新務實、高效務實”的評價。

設備情況

擁有教室52個,標準的理、化、生實驗室11個,計算機、語音、勞技、美術、形體、音樂等專用教室及多功能教室21個,另有圖書館、體育館、階梯禮堂以及全塑膠足球場、400米環形跑道、網球場、校園電視台等設施,為教育教學的開展創造了必要的物質條件。

學校語文周活動——盛世華章學校語文周活動——盛世華章

興趣小組

與澳大利亞聖保羅學校建立姊妹校進行友好交流與澳大利亞聖保羅學校建立姊妹校進行友好交流

現有學生社團或興趣小組99個,如:歷史文物欣賞與仿製、法制社團、環保社團、生物社團、電腦機器人小組、橋牌小組、十字繡小組、數碼照相小組、書法小組、舞蹈團、合唱團、男、女排球隊等,涉及中學教學全部學科類、藝術類以及形體、禮儀等等。極大地豐富了學生的學習生活,培養了學生的多種能力,並在各級、各類的競賽活動中取得了優異的成績。

例如:在第三屆“碑林杯”國際書法美術大賽中,第十二屆“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽中,我校分獲一等集體獎;在第二屆全國少年兒童“科技之星”科普知識競賽中,我校學生分別榮獲一、二、三等獎;在天津市學校文藝展演比賽暨“天津市首屆大中國小校歌演唱比賽”中榮獲一等獎;獲天津市第四屆中小學生電腦製作活動國中組報刊一、二、三等獎;獲第五屆“希望之星”英語風采大賽天津賽區國中組一、二、三等獎,崔含章獲國中組第一名;在2004年天津市排球冠軍賽青少年組比賽中,我校榮獲男子乙組第二名、女子乙組第三名;還在全國、天津市各類學科競賽中曾獲一、二、三等獎數十名。

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