天津市紅星職業中等專業學校

天津市紅星職業中等專業學校

天津市紅星職業中等專業學校建於1983年,原名為天津市紅橋區護士職業中學。1985年經天津市人民政府批准為“天津市護士職業中等專業學校”。1994年更名為“天津市衛生職業中等專業學校”。1999年再次更名為“天津市紅星職業中等專業學校”。

基本信息

學校簡介

天津市紅星職業中等專業學校 天津市紅星職業中等專業學校

天津市紅星職業中等專業學校坐落在天津市紅橋區三號路,是一所創建於五十年代,至今已有54年歷史的公有制國辦學校。1987年被國家教育部認定為天津市首批國家級重點職業學校,天津市首批中等職業教育示範校。學校先後獲得全國德育工作先進單位、天津市文明學校、市級“三A”學校、天津市職業教育先進單位等榮譽稱號。在多年的辦學實踐中,學校始終堅持“一切圍繞市場,一切圍繞企業,一切為了學生”的辦學宗旨,將辦學模式定位為“堅持工學結合,校企攜手育人”,突出拼搏強校意識、科學管理意識和教育教學質量意識,以“知行合一,成人、成功、成才”為育人目標,內強實力,外樹品牌,把職教事業做大做強,把紅星職專創辦成全國一流的職業學校,是幾代紅星人的追求與夢想。2007年,學校搶抓機遇,積極申報天津市中等職業教育示範校和生物製藥實訓基地。在區局領導關懷指導下,學校示範校建設工程投資1.4億元資金,歷經二十個月的施工建設,60000平方米的示範校建設工程建築群拔地而起,展現了學校的宏偉氣勢。為了落實天津市職業教育改革實驗區的目標任務,2009年4月紅星職專與北洋社區學院實質合併,成為區內唯一一所中職學校,優良的師資條件,現代化教學設備和嶄新的教學樓,都為紅星職專爭創全市一流、全國領先的發展目標奠定了基礎。

學校現開設有現代服務業、現代醫藥生物技術、電子與機械三大類共17個專業。其中藥品行銷專業為市級示範專業,生物製藥為地方特色專業。學校現有普通職專、三二分段中高連讀、五年一貫制中職階段、外省市聯合辦學等全日制在校生77個教學班3979人,教職員工497人。其中專任教師207人,研究生學歷及中高級職稱259人。

為融入社會走進來,為服務社會走出去。五十多年的艱苦創業,紅星人憑著自己的聰明才智和對黨教育事業的執著與忠誠,鑄就了今天令人矚目的輝煌。學校現在擁有現代化的校園教育網路,有多媒體教室、計算機教室及學生實習實驗室,特別是為了培養現代化的生物專業人才而引進的大型生物製藥實習實訓設備,更是提升了學校的辦學硬體條件,先進的教學設施為學校培養套用型技術人才提供了堅實的保證。

在教學工作中,我們堅持“以人為本”的先進教育理念,充分利用校內有線電視網、校園網等硬體資源,提高教學實效,在強化專業技能校內實訓的同時,注重讓學生到企業頂崗實訓,培養專業基礎紮實,技能過硬的高素質技能型人才,學生職業資格證書考核通過率100%。學校注重為學生搭建多層次的成才平台。學校的教學成績受到上級的高度認可,自2002年至2009年連續八年獲得紅橋區教學綜合評估一等獎的好成績。學校注重學生就業能力和終身發展能力的培養,湧現了以全國第七屆優秀學生幹部、天津市廣豐大藥房副總經理武佑文為代表的一大批優秀畢業生,贏得了社會及用人單位的廣泛讚譽。學校將自身發展與天津經濟建設和社會發展密切聯繫,形成了衛生保健、製藥、電子、現代服務等品牌專業。學校與天津市北方人才市場、開發區人才市場及各大中型企業人力資源部密切合作,形成了以天士力製藥股份有限公司、美倫製藥有限公司、天津摩托羅拉公司、天津三星通訊技術有限公司、天津力神電池公司、中國電信天津分公司等八十餘家大中型企業為骨幹的就業基地,學生就業推薦率達100%,當年就業率達98.5%。管理是生命,管理出效益。現在學校黨政領導班子帶領全校師生員工上下一心,同心同德,為打造和建設國家級示範職業中專而更加努力奮鬥著。

辦學理念

校風:團結樸實 嚴肅活潑

校訓:金的人格 鐵的紀律

教風:求實奮進 教學嚴謹

愛生愛校 為人師表學風:奮發向上 刻苦求知

尊師愛校 全面發展

教育教學

天津市紅星職業中等專業學校 天津市紅星職業中等專業學校

在學校發展歷程中,我們堅持管理創新,以機制建設作為學校發展的核心推動力,實施了七大機制建設工

程。建立了適應市場,集群開發的專業開發機制。在打造品牌專業的同時,學校還非常重視短期社會培訓項目的開發,取得了良好的社會效益。建立了以人為本,全面發展的素質教育機制。學校德育工作堅持:"成人、成功、成才"的育人目標,先後被評為天津市中學生行為規範示範校,天津市文明單位,育人環境規範校,德育工作特色校和全國德育工作先進集體。學校在教學工作中堅持"學專業,強技能,就好業"的指導思想,提高了教學的實效性和針對性。畢業生得到用人單位廣泛好評。體衛工作堅持"身體為本,健康第一"的指導思想,培養學生體育精神,先後二次獲得"全國職業技術教育系統體育先進單位"稱號。建立了科學嚴謹,以人為本的制度創新機制。使學校依法辦學、照章辦事,科學運轉,發揮制度的調控作用和保障作用。建立了多措並舉,面向未來的雙師型教師隊伍機制。經過努力,在2006、2008兩屆區三杯賽中6人獲一等獎,17人獲二等獎,41人獲三等獎。輝煌杯2人,新秀獎11人。劉長發老師、李鳳來老師、穆岩、董慧老師被評為區級名教師和區級名班主任。在優秀課評選中,有1人獲國家級優秀課評選二等獎、4人分獲市級優秀課評選一、二等獎、45人分獲區級優秀課評選一、二、三等獎。建立了科研先創,注重轉化的教育科研機制。學校科研工作堅持"建機構、定規劃、抓管理、重轉化"的原則,相關課題的論文已結集出版,學校《職業指導和創業教育的研究與實驗》課題實驗被國家總課題組評為"課題工作先進單位"。學校積極推動科研成果向教育教學實踐轉化,促進了素質教育的開展。建立了特色鮮明,功能完善的校內實訓機制。在實訓基地建設中我們遵循了真實性、先進性、開放性、通用性的原則,制定了實訓工作管理等28項制度,結合實訓基地的要求和教學需要,編寫實驗實訓指導教材,有效的將所學知識和技能內化成自身素質,並服務於經濟社會發展。建立了廣開渠道,進出兩旺的招生及就業安置機制。學校畢業生一次就業推薦率達100%,當年就業率達96.1%,並湧現了武佑文等眾多畢業生的典型。

在教學改革中,堅持"知行合一,德技雙馨"的辦學理念,堅持"產教結合,校企合作育人"的辦學模式,充分利用校內有線電視網、校園網等硬體資源,提高教學實效。強化辦學諮詢委員會職能,以企業用工需求為導向加強實踐教學內容,突出培養學生應掌握的專業群內的核心技能,為學生的終身發展和擴大擇業、創業空間奠定了基礎。在強化專業技能校內實訓的同時,注重讓學生在真實的企業環境中頂崗實訓,培養人文素養深厚,專業基礎紮實,技能過硬的高素質技能型人才,學生"雙證書率"達100%,學校的教學成績得到社會的高度認可,自2002年至2008年連續七年獲得紅橋區教學綜合評估一等獎的好成績。

學校榮譽

在學校的發展歷程中,獲多項榮譽,所取得的豐碩成果得到了各級政府和領導的高度關注,原天津市副市長錢其璈,原天津市委常委教衛工委書記王鴻江,現任中央政治局委員、天津市委書記張高麗,市人大主任劉勝玉,市委常委教衛工委書記苟利軍,副市長張俊芳,市政協副主席曹秀榮以及教育部副部長魯昕,職成司司長黃堯,副司長王繼平等領導同志曾親臨我校檢查指導工作。在深入學習實踐科學發展觀活動中,學校作為天津市教委和國家教育部職成司學習實踐科學發展觀活動聯繫點,其學習實踐成果受到了天津市教委檢查督導組和以原教育部副部長張天寶為組長的教育部檢查督導組的高度評價。通過我們的不懈努力,學校贏得了廣泛的社會聲譽,《中國教師報》、《天津日報》、《今晚報》、《渤海早報》和《天津教育報》等多家新聞媒體對我們的辦學經驗和辦學成果予以報導。我校先後多次承辦國家教育部和天津市教委舉辦的各種技能大賽和現場會,先後接待了來自世界各地和國內40多個省、市、地區的同行來校參觀指 導,很好地發揮了學校的示範和輻射作用。

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