辦學規模
學校總占地面積19977.4平方米，建築面積4567.75平方米，學生760人20個教學班。在校生 700 餘人，六個年級 20 個教學班。有 250 米環形跑道，水泥籃球場 2 個、足球場 1 個，還有 1500 多平方米的校外停車場。體育設施齊全，器械布局合理。學校綠化面積逐年擴大，主幹道硬化率 100 %。師資力量
現有教職工 62 人，其中國小高級教師 44 人，占教師總數的 72% ，一級教師 14 人，占教師總數的 23% 。大專以上學歷 40 人，教師學歷 100% 達標。具體崗位如下：
一年級：張洪麗 呂金玲 邢華芳
二年級：宋紅梅 劉國美 劉克珍
三年級：王淑慧 蘭榮 郭鳳英
四年級：果育娟 盧愛芹 果艷梅 高學臣 高玉芹 沈寶霞
五年級：邊曉金 何瑞晶 呂繼玲 高福萍 劉茹順 崔忠泉 劉順 王紹君
六年級：陳建宇 夏淑紅 秦秀蘭 孫福貴 季淑敏 劉子成 李玉民 陳興岩
（註：更多教師崗位請翻閱參考資料）
領導班子
學校現有班子成員9人，其中校長兼黨支部書記1人，德育副校長1人，總務副校長1人，教學主任3人、德育主任2人、總務主任1人工會主席1人，教導主任1人，班子成員平均年齡43歲，老中青結合，具有事業心、責任心和大局意識。(註：具體領導班子職務請翻閱參考資料：）
辦學思想
學校把愛心永恆、激情常在、成就未來、奠基人生，讓師生成為燃放愛心的天使，讓學校成為孕育愛心的殿堂作為學校的辦學理念。培育愛心的五大途徑：課堂教學、開展活動、制度調控、榜樣示範、科學管理。理解
1949年10月，境內無鄉建置，各村直屬天津縣七、八、九區（1950年7月，九區改三區，七、八區並為四區），武清縣七區（1950年7月改十五區，9月改三區），寧河縣四區和天津市三區（1952年10月改屬天津縣四區）。1953年5月，區境行鄉統村制，始劃8鄉；7月，根據政務院關於“每萬人左右為一個鄉”和“非縣級地方國家機關所在地聚居人口在2000人以上，有50%以上的非農業人口，並確有必要”（設鎮）的規定，境內設33鄉（天穆因不受人口限制為回族自治鄉）1鎮（宜興埠）；1958年4月，根據政務院關於“每鄉不超過1.5萬人”的規定，將各鄉鎮裁併為16鄉2鎮（北倉、宜興埠）；1958年8月，並為幸福（北倉）、興淀（宜興埠）兩大公社，梅廠公社的南王平大隊（1959年3月改為管理區，1961年5月劃歸宜興埠公社）和潘莊公社的東堤頭大隊（1959年1月劃建和平區畜牧場，1960年10月改為和平區衛南公社的堤頭管理區，1961年3月改建為堤頭公社）實行政社合一，撤消鄉、鎮、村建置。1961年5月，兩大公社分解為北倉、雙街、天穆、雙口、青光、小淀、宜興埠、南王平、蘆新河（1963年6月改稱霍莊子）、朱唐莊（1992年5月改稱大張莊）、大畢莊（1964年2月2日劃歸東麗區）12個公社。1963年2月，析青光公社置岔房子（1985年1月改稱上河頭）公社；析北倉、雙街2公社置李嘴公社（1974年10月撤併）。1970年6月，和平區的趙莊農場改建為戰鬥公社劃入（1986年1月劃歸市勞動局）。1972年，依據國家民政部關於“10萬人以上的市轄區應當設立街道辦事處，街道辦事處的管理區域一般應當同公安派出所的管轄區域相同”規定，增設北倉（1981年改稱果園）新村街；1980年9月增設集賢里街，11月增設天穆街（1986年4月併入天穆鎮）。1983年，根據憲法規定改公社為鄉，改生產大隊為村，行區統鄉轄村制，時有12鄉3街。1985年1月，依據國家民政部關於“總人口在2萬以上的鄉，鄉政府駐地非農業人口占全鄉人口10%以上的設鎮”規定，宜興埠鄉率先改鎮。隨後，依據“總人口在2萬以下的鄉，鄉政府駐地非農業人口超過2000人的，可以設鎮”規定，天穆鄉於1986年4月，北倉鄉於1986年12月先後改鎮。延伸
1995年8月， 北辰區依據《天津市撤鄉建鎮標準》關於“總人口在2萬人以上的鄉，鄉政府駐地非農業人口應占全鄉人口10%以上”、“人均國民生產總值達到2500元，人均國民收入達到2000元，社會生產總值不低於2.2億元”、“第二產業占55%以上，第三產業占15%以上”、“政府駐地自來水普及率達到100%、道路鋪裝不低於90%、綠化林覆蓋率不低於8%，具有一定規模的文化中心、圖書館、影劇院、中國小校、幼稚園、敬老院、衛生院、殘疾人福利企業等社會服務保障各一所以上，行政區域邊界沒有爭議”等要求，雙街鄉改鎮；1995年11月，雙口、青光、小淀、西堤頭鄉改鎮；1997年6月，霍莊子鄉改鎮，1997年12月，大張莊、南王平鄉改鎮。1998 年，上河頭鄉改鎮。2001年並鎮，南王平鎮併入大張莊鎮，霍莊子鎮併入西堤頭鎮,上河頭鎮併入雙口鎮。校園文化
校訓：勤學 進取 求實 創新
發展方向：
校長；明確方向制定目標，科學管理爭創一流，創師生快樂健康成長的和諧校園，辦家長稱心學生開心的素質教育。
行政幹部；堅持不懈不服輸，不斷完善促完美，精益求精求高效，不斷創新爭高地。
教師；克服困難真抓實幹，愛崗敬業師生和諧，精心育人培養習慣，認真備課高效課堂。
學生；懂事聽話愛父母，互幫互助愛同學，刻苦學習愛老師，團結一心愛班級，規範行為愛學校，練就本領愛祖國。
